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        1. 【題目】已知,定點(diǎn),定直線上的動點(diǎn)滿足:在直線的同側(cè),點(diǎn)在直線的另一側(cè).為焦點(diǎn)作與直線相切的橢圓,且當(dāng)上運(yùn)動時,橢圓的長軸長為定值.

          (1)求直線的方程;

          (2)對于第一象限內(nèi)任意2012個在橢圓上的點(diǎn),是否一定可以將它們分成兩組,使得其中一組點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和不大于2013,另一組點(diǎn)的縱坐標(biāo)之和不大于2013?請證明你的結(jié)論.

          【答案】(1)(2)見解析

          【解析】

          (1)設(shè)點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為.過橢圓與直線的切點(diǎn).從而, (即橢圓的長軸長)為定值.于是,點(diǎn)Q在以為圓心、為半徑的圓上.

          的任意性及,.故點(diǎn)重合,即直線為線段的中垂線.

          注意到,.

          因?yàn)?/span>的中點(diǎn)為,所以,直線的方程為.

          (2)可以.

          設(shè)這2012個點(diǎn)為.

          (1)知直線的方程為.

          又易知點(diǎn)在直線的下方,,.

          不失一般性,不妨設(shè).

          (i),則將點(diǎn)分為一組,點(diǎn)作為一組符合題意.

          (ii),則存在,使得

          ,.

          于是,對任意的,.

          將點(diǎn)分為一組,點(diǎn)分為一組.則前一組點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和不大于2013,后一組點(diǎn)的縱坐標(biāo)之和不大于2013.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程是為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.將曲線上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的兩倍(縱坐標(biāo)不變)得到曲線

          1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;

          2)已知點(diǎn),若直線與曲線交于,兩點(diǎn),且,求直線的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)當(dāng)時,討論極值點(diǎn)的個數(shù);

          2)若函數(shù)有兩個零點(diǎn),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)外接圓上三段弧的中點(diǎn)依次為,其關(guān)于的對稱點(diǎn)依次為.若頂點(diǎn)與對應(yīng)旁切圓切點(diǎn)的連線交于一點(diǎn) (界心),的垂心證明:在以為直徑的圓上.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)x2mlnx,h(x)x2xa.

          (1)當(dāng)a0時,f(x)h(x)(1,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

          (2)當(dāng)m2時,若函數(shù)k(x)f(x)h(x)在區(qū)間(1,3)上恰有兩個不同零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在某次會操活動中,領(lǐng)操員讓編號為名學(xué)生排成一個圓形陣,做循環(huán)報數(shù),領(lǐng)操員一一記錄報數(shù)者的編號,并要求報l、2的學(xué)生出列,報3的學(xué)生留在隊(duì)列中,并將編號改為此次循環(huán)報數(shù)中三名學(xué)生的編號之和.一直循環(huán)報數(shù)下去.當(dāng)操場上剩余的學(xué)生人數(shù)不超過兩名時,報數(shù)活動結(jié)束.領(lǐng)操員記錄最后留在操場的學(xué)生編號例如,編號為的九名學(xué)生排成一個圓形陣,報數(shù)結(jié)束后,只有原始編號為9的學(xué)生留在操場,此時,他的編號為45,領(lǐng)操員記錄下來的數(shù)據(jù)分別為l,2,3,4,5,6,7,8,9,6,15,24,45).已知共有2011名學(xué)生參加會操.

          (1)最后留在場內(nèi)的學(xué)生最初的編號是幾號?

          (2)求領(lǐng)操員記錄下的編號之和.

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          A.18B.24C.30D.36

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          【題目】2022年北京冬奧運(yùn)動會即第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會將在2022年2月4日至2月20日在北京和張家口舉行,某研究機(jī)構(gòu)為了了解大學(xué)生對冰壺運(yùn)動的興趣,隨機(jī)從某大學(xué)生中抽取了120人進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)統(tǒng)計(jì)男生與女生的人數(shù)比為11:13,男生中有30人表示對冰壺運(yùn)動有興趣,女生中有15人對冰壺運(yùn)動沒有興趣.

          (1)完成列聯(lián)表,并判斷能否有99%的把握認(rèn)為“對冰壺運(yùn)動是否有興趣與性別有關(guān)”?

          有興趣

          沒有興趣

          合計(jì)

          30

          15

          合計(jì)

          120

          (2)用分層抽樣的方法從樣本中對冰壺運(yùn)動有興趣的學(xué)生中抽取8人,求抽取的男生和女生分別為多少人?若從這8人中選取兩人作為冰壺運(yùn)動的宣傳員,求選取的2人中恰好有1位男生和1位女生的概率.

          附:,其中n=a+b+c+d

          P

          0.150

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          2.072

          2.076

          3.841

          5.024

          6.635

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某知名電商在雙十一購物狂歡節(jié)中成交額再創(chuàng)新高,日單日成交額達(dá)億元.某店主在此次購物狂歡節(jié)期間開展了促銷活動,為了解買家對此次促銷活動的滿意情況,隨機(jī)抽取了參與活動的位買家,調(diào)查了他們的年齡層次和購物滿意情況,得到年齡層次的頻率分布直方圖和購物評價為滿意的年齡層次頻數(shù)分布表.年齡層次的頻率分布直方圖:

          “購物評價為滿意”的年齡層次頻數(shù)分布表:

          年齡(歲)

          頻數(shù)

          1)估計(jì)參與此次活動的買家的平均年齡(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值做代表);

          2)若年齡在歲以下的稱為青年買家,年齡在歲以上(含歲)的稱為中年買家,完成下面的列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認(rèn)為中、青年買家對此次活動的評價有差異?

          評價滿意

          評價不滿意

          合計(jì)

          中年買家

          青年買家

          合計(jì)

          附:參考公式:.

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