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        1. (2012•九江一模)(1)(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)
          在直角坐標(biāo)系xoy中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸為非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知圓C與直線l的方程分別為:ρ=2sinθ,
          x=x0+
          2
          t
          y=
          2
          t
          (t為參數(shù)).若圓C被直線l平分,則實(shí)數(shù)x0的值為
          -1
          -1

          (2)(不等式選做題)
          若關(guān)于x的不等式|xx-m|<2成立的充分不必要條件是2≤x≤3,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
          (1,4)
          (1,4)
          分析:(1).若圓C被直線l平分,只需直線經(jīng)過(guò)圓的圓心.化圓、直線方程為普通方程,求出圓心坐標(biāo),代入直線方程求解.
          (2).首先分析題目已知不等式|x-m|<1成立的充分不必要條件是2≤x≤3,求m的取值范圍,故可以考慮先根據(jù)絕對(duì)值不等式的解法解出|x-m|<1含有參數(shù)m的解,又因?yàn)槌浞植槐匾獥l件,是條件可以推出結(jié)論,結(jié)論推不出條件,即2≤x≤3是|x-m|<1解集的子集,建立關(guān)于m的不等關(guān)系,從而解決問(wèn)題.
          解答:解:(1).圓的極坐標(biāo)方程為:ρ=2sinθ,即:ρ2=2ρsinθ,
          化為直角坐標(biāo)方程為x2+y2=2y,即為x2+(y-1)2=1.
          表示以C(0,1)為圓心,半徑為1 的圓.
          線l的方程化為x-x0=y,
          若圓C被直線l平分,只需直線經(jīng)過(guò)圓的圓心,所以x0=-1
          故答案為:-1
          (2).因?yàn)閨x-m|<2,即-2<x-m<2,即m-2<x<m+2;
          由已知不等式|x-m|<1成立的充分非必要條件是2≤x≤3
          即2≤x≤3是|x-m|<1解集的子集,即
          m-2<2 
          m+2>3

          解得實(shí)數(shù)m的取值范圍是(1,4)
          故答案為:(1)-1;(2)(1,4).
          點(diǎn)評(píng):(1).本小題以曲線參數(shù)方程出發(fā),考查了極坐標(biāo)方程、普通方程間的互化,直線和圓的位置關(guān)系.
          (2).主要考查絕對(duì)值不等式的解法問(wèn)題,其中涉及到必要條件、充分條件的知識(shí),題目的計(jì)算量小,主要考查的是概念性問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題目.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•九江一模)設(shè)變量x,y滿(mǎn)足|x-2|+|y-2|≤1,則
          y-x
          x+1
          的最大值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•九江一模)已知復(fù)數(shù)z=
          1
          2
          -
          3
          2
          i,
          .
          z
          是z的共軛復(fù)數(shù),則z2=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•九江一模)已知集合A={x|
          1
          x
          <-1},B={x|-1<x<0},則( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•九江一模)曲線y=xlnx在點(diǎn)(e,e)處的切線與直線x+ay=1垂直,則實(shí)數(shù)a的值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•九江一模)已知-9,a1,a2,a3,-1五個(gè)實(shí)數(shù)成等差數(shù)列,-9,b1,b2,b3,-1五個(gè)實(shí)數(shù)成等比數(shù)列,則
          a1a3
          b2
          等于( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案