已知向量
, 若a//b, 則實(shí)數(shù)m等于
,所以選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
設(shè)兩個(gè)非零向量
和
不共線．
(1) 如果
=
+
，
=
，
=
，求證：
、
、
三點(diǎn)共線；
(2) 若
=2，
=3，
與
的夾角為
，是否存在實(shí)數(shù)
，使得
與
垂直？并說(shuō)明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
已知三點(diǎn)
，
，
.
(1)求
與
的夾角；
(2)求
在
方向上的投影.
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
若非零向量
，
滿(mǎn)足|
-
|=|
|，則（ �。�
| A．|2|＞|-2| | B．|2|＜|-2| | C．|2|＞|2-| | D．|2|＜|2-| |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
下列有關(guān)平面向量分解定理的四個(gè)命題中，所有正確命題的序號(hào)是_______（填寫(xiě)命題所對(duì)應(yīng)的序號(hào)即可）
（1）一個(gè)平面內(nèi)有且只有一對(duì)不平行的可作為表示該平面所有的基；
（2）一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)多對(duì)不平行可作為表示該平面內(nèi)所有的基；
（3）平面的基可能互相垂直；
（4）一個(gè)平面內(nèi)任一非零都可唯一地表示成該平面內(nèi)三個(gè)互不平行的線性組合．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
已知向量
，
．
（1）若
，求實(shí)數(shù)
的值；
（2）若△
為直角三角形，求實(shí)數(shù)
的值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
若向量
=(x，2x)，
=(－3x，2)，且
，
的夾角為鈍角，則x的取值范圍是____________。
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
設(shè)點(diǎn)
，則
為坐標(biāo)原點(diǎn)
的最小值是（ ）
A． | B． | C．5 | D．3 |
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與向量
垂直，則
（ ）
