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        1. 如圖:在中,中點(diǎn), ,,設(shè)

          (Ⅰ)試用表示;      (Ⅱ)試用表示

          (Ⅰ)= (Ⅱ) 

          解析試題分析:(Ⅰ)
          =      
          (Ⅱ)      
                 
          考點(diǎn):向量的運(yùn)算平面向量的基本定理
          點(diǎn)評(píng):本題考查運(yùn)用已知向量表示未知向量,關(guān)鍵是巧妙的構(gòu)造三角形讓已知向量和未知向量聯(lián)系起來.屬基礎(chǔ)題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知 (1)求;
          (2)當(dāng)為何實(shí)數(shù)時(shí),平行, 平行時(shí)它們是同向還是反向?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量向量與向量的夾角為,且
          (1 )求向量 ;  
          (2)若向量共線,向量,其中的內(nèi)角,且、依次成等差數(shù)列,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分分)已知, ;
          (1) 若,求的值;
          (2)若,,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)向量,
          (Ⅰ)若,求實(shí)數(shù)的值;
          (Ⅱ)若,求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)已知,.
          (1)若,求;
          (2)求的取值范圍;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          是兩個(gè)向量,,且,則的夾角為( 。

          A.30° B.60° C.120° D.150°

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          如右圖,是直線上不同的三個(gè)點(diǎn),點(diǎn)不在直線上,為實(shí)數(shù),則使成立的充分必要條件是   

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2),若(ab)∥c,求m的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案