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        1. 某縣城有甲、乙兩種報(bào)紙供居民訂閱,記事件A為“只訂甲報(bào)”,事件B為“至少訂一種報(bào)紙”,事件C為“至多訂一種報(bào)紙”,事件D為“不訂甲報(bào)”,事件E為“一種報(bào)紙也不訂”。判斷它們是不是對(duì)立事件:
          (1)A與C;
          (2)B與E;
          (3)B與D;
          (4)B與C;
          (5)C與E。
          解:(1)由于事件C“至多訂一種報(bào)紙”中包括“只訂甲報(bào)”,即事件A與事件C有可能同時(shí)發(fā)生,故A與C不是互斥事件;
           (2)事件B“至少訂一種報(bào)紙”與事件E“一種報(bào)紙也不訂”是不可能同時(shí)發(fā)生的,故B與E是互斥事件;由于事件B發(fā)生會(huì)導(dǎo)致事件E一定不發(fā)生,且事件E發(fā)生會(huì)導(dǎo)致事件B一定不發(fā)生,故B 與E還是對(duì)立事件。 (3)事件B“至少訂一種報(bào)紙”中包括“只訂乙報(bào)”,即有可能“不訂甲報(bào)”,也就是說事件B和事件D有可能同時(shí)發(fā)生,故B與D不是互斥事件;
          (4)事件B“至少訂一種報(bào)紙”中包括“只訂甲報(bào)”“只訂乙報(bào)”“訂甲、乙兩種報(bào)”,事件C“至多訂一種報(bào)紙”中包括“一種報(bào)紙也不訂”“只訂甲報(bào)”“只訂乙報(bào)”,由于這兩個(gè)事件可能同時(shí)發(fā)生,故B 與C不是互斥事件;
          (5)由(4)的分析,事件E“一種報(bào)紙也不訂”僅僅是事件C中的一種可能情況,事件C與事件E可能同時(shí)發(fā)生,故C與E不是互斥事件。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某縣城有兩種報(bào)紙甲、乙供居民訂閱,記事件A為“只訂甲報(bào)”,事件B為“至少訂一種報(bào)紙”,事件C為“至多訂一種報(bào)”,事件D為“不訂甲報(bào)”,事件E為“一種報(bào)紙也不訂”。判斷下列每對(duì)事件是不是互斥事件,如果是,再判斷它們是不是對(duì)立事件。

              (1)A與C。2)B與E。3)B與D。4)B與C。5)C與E

             

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某縣城有兩種報(bào)紙甲、乙供居民訂閱,記事件A為“只訂甲報(bào)”,事件B為“至少訂一種報(bào)紙”,事件C為“至多訂一種報(bào)”,事件D為“不訂甲報(bào)”,事件E為“一種報(bào)紙也不訂”。判斷下列每對(duì)事件是不是互斥事件,如果是,再判斷它們是不是對(duì)立事件。

              (1)A與C。2)B與E。3)B與D。4)B與C。5)C與E

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某縣城有兩種報(bào)紙甲、乙供居民訂閱,記事件A為“只訂甲報(bào)”,事件B為“至少訂一種報(bào)”,事件C為“至多訂一種報(bào)”,事件D為“不訂甲報(bào)”,事件E為“一種報(bào)紙也不訂”.判斷下列每對(duì)事件是不是互斥事件,如果是,再判斷它們是不是對(duì)立事件.

          (1)A與C;(2)B與E;(3)B與D;(4)B與C;(5)C與E.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某縣城有兩種報(bào)紙甲、乙供居民訂閱,記事件A為“只訂甲報(bào)”,事件B為“至少訂一種報(bào)”,事件C為“至多訂一種報(bào)”,事件D為“不訂甲報(bào)”,事件E為“一種報(bào)也不訂”.判斷下列每對(duì)事件是不是互斥事件,如果是,再判斷它們是不是對(duì)立事件.

          (1)A與C;(2)B與E;(3)B與D;(4)B與C;(5)C與E.

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