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        1. 【題目】定義在上的偶函數(shù)滿足,當時,,設(shè)函數(shù),則的圖象所有交點的橫坐標之和為( ).

          A. 3B. 4C. 5D. 6

          【答案】B

          【解析】

          由函數(shù)圖象的性質(zhì)得:fx)的圖象關(guān)于直線x1對稱且關(guān)于y軸對稱,函數(shù)gx)=e|x1|(﹣1x3)的圖象也關(guān)于直線x1對稱,由函數(shù)圖象的作法可知兩個圖象有四個交點,且兩兩關(guān)于直線x1對稱,則fx)與gx)的圖象所有交點的橫坐標之和為4,得解

          由偶函數(shù)fx)滿足 1+x)=f 1x)可得fx)的圖象關(guān)于直線x1對稱且關(guān)于y軸對稱,

          函數(shù)gx)=e|x1|(﹣1x3)的圖象也關(guān)于直線x1對稱,

          函數(shù)yfx)的圖象與函數(shù)gx)=e|x1|(﹣1x3)的圖象的位置關(guān)系如圖所示,

          可知兩個圖象有四個交點,且兩兩關(guān)于直線x1對稱,

          fx)與gx)的圖象所有交點的橫坐標之和為4,

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】洛薩·科拉茨是德國數(shù)學家,他在1937年提出了一個著名的猜想:任給一個正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半(即);如果是奇數(shù),則將它乘3加1(即),不斷重復這樣的運算,經(jīng)過有限步后,一定可以得到1,如初始正整數(shù)為6,按照上述變換規(guī)則,我們得到一個數(shù)列:6,3,10,5,16,8,4,2,1.對科拉茨猜想,目前誰也不能證明,更不能否定,如果對正整數(shù)按照上述規(guī)則實施變換(注:1可以多次出現(xiàn))后的第九項為1,則的所有可能取值的集合為_________.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)當時,(i)求曲線在點處的切線方程;

          (ii)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)若,求證: .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(1)六個從左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,則不同的排法共有幾種?

          (2)把5件不同產(chǎn)品擺成一排,若產(chǎn)品與產(chǎn)品相鄰,且產(chǎn)品與產(chǎn)品不相鄰,則不同的擺法有幾種?

          (3)某次聯(lián)歡會要安排3個歌舞類節(jié)目、2個小品類節(jié)目和1個相聲類節(jié)目的演出順序,則同類節(jié)目不相鄰的排法有幾種?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知三棱柱BCF﹣ADE的側(cè)面CFED與ABFE都是邊長為1的正方形,M、N兩點分別在AF和CE上,且AM=EN.
          (1)求證:平面ABCD⊥平面ADE;
          (2)求證:MN∥平面BCF;
          (3)若點N為EC的中點,點P為EF上的動點,試求PA+PN的最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx)=-sin2x+mcosx-1,x∈[].

          (1)若fx)的最小值為-4,求m的值;

          (2)當m=2時,若對任意x1,x2∈[-]都有|fx1)-fx2)|恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知sinα+cosα=,,

          (1)求sin2α和tan2α的值;

          (2)求cos(α+2β)的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,為其左、右頂點,為橢圓上除外任意一點,若記直線,斜率分別為.

          (1)求證:為定值;

          (2)若橢圓的長軸長為4,過點作兩條互相垂直的直線,若恰好為與橢圓相交的弦的中點,求與橢圓相交的弦的中點的橫坐標.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知圓Cx2+y2+x-6y+m=0與直線lx+2y-3=0

          1)若直線l與圓C沒有公共點,求m的取值范圍;

          2)若直線l與圓C相交于PQ兩點,O為原點,且OPOQ,求實數(shù)m的值.

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          同步練習冊答案