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        1. 【題目】算法:
          第一步.輸人a,b,c,d.
          第二步.m=a
          第三步,若b<m.則m=b.
          第四步.若c<m.則m=c.
          第五步.若d<m.則m=d.
          第六步.輸出m.
          上述算法的功能是( 。
          A.輸出a,b,c,d中的最大值
          B.輸出a,b,c,d中的最小值
          C.輸出a,b,c,d由小到大排序
          D.輸出a,b,c,d由大到小排序

          【答案】B
          【解析】解:逐步分析框圖中的各框語句的功能,
          第三步條件結(jié)構(gòu)是比較a,b的大小,
          并將a,b中的較小值保存在變量m中,
          第四步條件結(jié)構(gòu)是比較a,c的大小,
          并將a,c中的較小值保存在變量m中,
          故變量m的值最終為a,b,c中的最小值.
          由此程序的功能為求a,b,c三個(gè)數(shù)的最小數(shù).
          故選B
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用算法的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握算法的特點(diǎn):有限性、確定性、順序性與正確性、不唯一性、普遍性.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】設(shè)M={x|x≤7},x=4,則下列關(guān)系中正確的是(  )

          A. xM B. xM C. {x}∈M D. {x}M

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          【題目】沈老師告知高三文數(shù)周考的附加題只有6名同學(xué)A,BC,D,E,F嘗試做了,并且這6人中只有1人答對(duì)了.同學(xué)甲猜測(cè):DE答對(duì)了;同學(xué)乙猜測(cè):C不可能答對(duì);同學(xué)丙猜測(cè):A,B,F當(dāng)中必有1人答對(duì)了;同學(xué)丁猜測(cè):D,E,F都不可能答對(duì).若甲、乙、丙、丁中只有1人猜對(duì),則此人是( )

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題錯(cuò)誤的是( )

          A. 不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)平面

          B. 兩兩相交且不共點(diǎn)的三條直線確定一個(gè)平面

          C. 如果兩個(gè)平面垂直,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線一定垂直于另一個(gè)平面

          D. 如果兩個(gè)平面平行,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的直線一定平行于另一個(gè)平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(  )
          A.一個(gè)算法應(yīng)包含有限的操作步驟,而不能是無限的
          B.有的算法執(zhí)行完后,可能有無數(shù)個(gè)結(jié)果
          C.一個(gè)算法可以有0個(gè)或多個(gè)輸入
          D.算法中的每一步都是確定的,算法的含義是唯一的

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】算法的計(jì)算規(guī)則以及相應(yīng)的計(jì)算步驟必須是唯一確定的,既不能含糊其辭,也不能有多種可能.這里指的是算法的( 。
          A.有序性
          B.明確性
          C.可行性
          D.不確定性

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          【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇﹣2,2],若對(duì)于任意的x,y∈[﹣2,2],都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),有f(x)>0
          (Ⅰ)證明:f(x)為奇函數(shù);
          (Ⅱ)若f(1)=3求f(x)在[﹣2,2]上的值域.

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          A. 24 B. 18 C. 15 D. 12

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