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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】已知函數

          (Ⅰ)若 ,求函數的單調區(qū)間;

          (Ⅱ)若對任意 都有恒成立,求實數 的取值范圍;

          (Ⅲ)設函數 ,求證:

          【答案】1上遞增;(2;(3)證明見解析.

          【解析】試題分析:(1)由于,導函數的零點不能直接求出,考慮二次求導,求出的最值,從而判斷出函數的單調性;(2)由題意可知當時,,可通過討論研究導函數的單調性和最值,得到的最小值,得到參數的取值范圍;(3)由題意可得,可考慮證明兩個和為的自變量對應的函數值的積為定值,通過整理并放縮可實現(xiàn)上述設想,最終得證.

          試題解析:(1),,,

          則當,單調遞減,,單調遞增.

          所以有,所以

          (2),,,,單調遞增,

          ,,成立;

          ,存在,使,,則當,,不合題意.綜上

          (3,

          ,

          ,……,

          由此得,

          練習冊系列答案
          相關習題

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          (Ⅰ)證明:A=2B
          (Ⅱ)若△ABC的面積S= ,求角A的大。

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓.現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取5次,記錄如下:

          88

          89

          92

          90

          91

          84

          88

          96

          89

          93

          (Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數據;
          (Ⅱ)現(xiàn)要從中選派一人參加數學競賽,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由.(用樣本數據特征來說明.)

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數,,其中是自然對數的底數.

          (Ⅰ)判斷函數內零點的個數,并說明理由;

          (Ⅱ),,使得不等式成立,試求實數的取值范圍;

          (Ⅲ)若,求證:.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知點A(1,0),D(﹣1,0),點B,C在單位圓O上,且∠BOC=
          (Ⅰ)若點B( , ),求cos∠AOC的值;
          (Ⅱ)設∠AOB=x(0<x< ),四邊形ABCD的周長為y,將y表示成x的函數,并求出y的最大值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】設f(x)是定義在R上的奇函數,且當x≥0時,f(x)=x2 , 若對任意的x∈[t,t+2],不等式f(x+t)≥2f(x)恒成立,則實數t的取值范圍是

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】下列命題中 ①若loga3>logb3,則a>b;
          ②函數f(x)=x2﹣2x+3,x∈[0,+∞)的值域為[2,+∞);
          ③設g(x)是定義在區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數.若g(a)=g(b)>0,則函數g(x)無零點;
          ④函數 既是奇函數又是減函數.
          其中正確的命題有

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】設函數

          (1)討論函數的單調性;

          (2)若有兩個極值點,記過點的直線的斜率為,問:是否存在實數,使得,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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          【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

          已知直線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,且曲線的左焦點在直線上.

          (1)若直線與曲線交于兩點,求的值;

          (2)設曲線的內接矩形的周長為,求的最大值.

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          同步練習冊答案