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        1. 已知函數(shù)f(x)=
          3-x2x
          +alnx,且x=3是函數(shù)f(x)的一個極值點.
          (Ⅰ)求a的值;
          (Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)設(shè)g(x)=f(x)-m,試就實數(shù)m的不同取值,討論函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(0,5]上零點的個數(shù).(參考數(shù)據(jù):ln5≈1.61,ln3≈1.10)
          分析:(I)根據(jù)f′(x)=-
          3
          x2
          -1+
          a
          x
          ,及x=3是函數(shù)f(x)的一個極值點得a=4.
          (II)有函數(shù)求導(dǎo)得到導(dǎo)函數(shù),在令導(dǎo)函數(shù)大于零解出的x的范圍即為函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (III)由題意先求出函數(shù)f(x)的解析式,再利用令g(x)=f(x)-m=0,得f(x)=m,函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(0,5]上零點的個數(shù)是函數(shù)y=f(x),x∈(0,5]與直線y=m交點個數(shù),結(jié)合圖象即得.
          解答:解:(Ⅰ)f′(x)=-
          3
          x2
          -1+
          a
          x
          ,
          由x=3是函數(shù)f(x)的一個極值點得:
          f′(3)=-
          1
          3
          -1-
          a
          3
          =0⇒a=4.
          (II)由(I)知:f′(x)=-
          3
          x2
          -1+
          4
          x
          ,根據(jù)f′(x)>0得:1<x<3;
          由f′(x)<0及x>0得:0<x<1;或x>3;
          于是,(0,1)為其單調(diào)遞減區(qū)間;
          (1,3)為其單調(diào)遞增區(qū)間;( 3,+∝)為其單調(diào)遞減區(qū)間;
          (III)令g(x)=f(x)-m=0,得f(x)=m,函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(0,5]上零點的個數(shù)是函數(shù)y=f(x),x∈(0,5]與直線y=m交點個數(shù),由下表結(jié)合圖象得
          x (0,1) 1 (1,3) 3 (3,5) 5
          F′(x) - 0 - 0 -  
          F(x) 極小值2 極大值4ln3-2 4ln5-22/5
          精英家教網(wǎng)當(dāng)m<2時,函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(0,5]上零點的個數(shù)是為0;
          當(dāng)m=2或m>4ln3-2時,函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(0,5]上零點的個數(shù)是為1;
          當(dāng)2<m<4ln5-
          22
          5
          或m=4ln3-2時,函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(0,5]上零點的個數(shù)是為2;
          當(dāng)4ln5-
          22
          5
          ≤m<4ln3-2時,函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(0,5]上零點的個數(shù)是為3;
          點評:此題重點考查了函數(shù)利用導(dǎo)函數(shù)求其單調(diào)區(qū)間,還考查了函數(shù)存在極值的條件及判斷方法.在利用導(dǎo)函數(shù)來研究函數(shù)的極值時,分三步①求導(dǎo)函數(shù),②求導(dǎo)函數(shù)為0的根,③判斷根左右兩側(cè)的符號,若左正右負(fù),原函數(shù)取極大值;若左負(fù)右正,原函數(shù)取極小值,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的思想和分類討論的思想,同時考查學(xué)生的計算能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=3•2x-1,則當(dāng)x∈N時,數(shù)列{f(n+1)-f(n)}( 。
          A、是等比數(shù)列B、是等差數(shù)列C、從第2項起是等比數(shù)列D、是常數(shù)列

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          3-x
          +
          1
          x+2
          的定義域為集合A,B={x丨m<x-m<9}.
          (1)若m=0,求A∩B,A∪B;
          (2)若A∩B=B,求所有滿足條件的m的集合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          3-x
          +
          1
          x+2
          的定義域為集合A,B={x|x<a}.
          (1)若A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍;
          (2)若全集U={x|x≤4},a=-1,求?UA及A∩(?UB).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          3-ax
          a-1
          (a≠1)在區(qū)間(0,4]上是增函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=3-2log2x,g(x)=log2x.
          (1)當(dāng)x∈[1,4]時,求函數(shù)h(x)=[f(x)+1]•g(x)的值域;
          (2)如果對任意的x∈[1,4],不等式f(x2)•f(
          x
          )>k•g(x)
          恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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