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        1. 把容量為1000的某個樣本數(shù)據(jù)分為10組,并填寫頻率分布表.若前3組的頻數(shù)依次構(gòu)成公差為50的等差數(shù)列,且后7組的頻率之和是0.79,則前3組中頻率最小的一組的頻數(shù)是


          1. A.
            24
          2. B.
            30
          3. C.
            16
          4. D.
            20
          D
          分析:由后7組的頻率之和為0.79,用1-0.79求出前3組的頻率之和,根據(jù)樣本容量為1000,求出前3組頻率之和,設(shè)前3組中頻率最小的一組的頻數(shù)為x,根據(jù)前3組的頻率依次構(gòu)成公差為50的等差數(shù)列,利用等差數(shù)列的求和公式列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即為前3組中頻率最小的一組的頻數(shù).
          解答:由后7組的頻率之和是0.79,得到前3組的頻率之和為1-0.79=0.21,
          又樣本容量為1000,∴前3組的頻數(shù)之和為1000×0.21=210,
          設(shè)前3組中頻率最小的一組的頻數(shù)為x,
          ∵前3組的頻率依次構(gòu)成公差為50的等差數(shù)列,
          ∴3x+×50=210,解得x=20,
          則則前3組中頻率最小的一組的頻數(shù)是20.
          故選D
          點評:此題考查了等差數(shù)列的性質(zhì),頻率分布表,以及等差數(shù)列的求和公式,學(xué)生已有對統(tǒng)計活動的認識,并學(xué)習(xí)了統(tǒng)計圖表、收集數(shù)據(jù)的方法,對于如何抽樣更能使樣本代表總體的意識要加強;學(xué)生對全面調(diào)查,即普查有所了解,它在經(jīng)驗上更接近確定性數(shù)學(xué).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知正四面體ABCD的棱長為1,球O與正四面體的各棱都相切,且球心在正四面體的內(nèi)部,則球O的表面積為


          1. A.
          2. B.
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知函數(shù)f(x)=xa(0<a<1)對于下列命題:
          ①若x>1,則f(x)>1;
          ②若0<x1<x2,則f(x2)-f(x1)>x2-x1
          ③若f(x1)>f(x2)則x1>x2;
          ④若0<x1<x2,則x2f(x1)<x1f(x2);
          ⑤若0<x1<x2,則數(shù)學(xué)公式<f(數(shù)學(xué)公式).
          其中正確的命題序號是________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖是2012年某市元旦晚會舉辦的挑戰(zhàn)主持人大賽上,七位評委為某選手打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為


          1. A.
            84,0.4
          2. B.
            84.8,0.64
          3. C.
            85,3.2
          4. D.
            85.8,4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          將一組以1開頭的連續(xù)的正整數(shù)寫在黑板上,擦去其中一個數(shù),余下的數(shù)的算術(shù)平均數(shù)為數(shù)學(xué)公式,則擦去的那個數(shù)是


          1. A.
            5
          2. B.
            6
          3. C.
            7
          4. D.
            8

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知點P(x,y)在以原點為圓心的單位圓x2+y2=1上運動,則點Q(x+y,xy)的軌跡所在的曲線是________(在圓,拋物線,橢圓,雙曲線中選擇一個作答)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          若2α與2β互余,則(1+tanα)(1+tanβ)的值為


          1. A.
            1
          2. B.
            2
          3. C.
            3
          4. D.
            4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          要使數(shù)學(xué)公式有意義,則k的取值范圍是


          1. A.
            k≥-1
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            k≤-1或數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知數(shù)學(xué)公式,且α為鈍角,則cos(π-α)=________.

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