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        1. 【題目】(導(dǎo)學(xué)號:05856295)德國大數(shù)學(xué)家高斯年少成名,被譽(yù)為數(shù)學(xué)王子.19歲的高斯得到了一個(gè)數(shù)學(xué)史上非常重要的結(jié)論,就是《正十七邊形尺規(guī)作圖之理論與方法》, 在其年幼時(shí),對1+2+3+…+100的求和運(yùn)算中,提出了倒序相加法的原理,該原理基于所給數(shù)據(jù)前后對應(yīng)項(xiàng)的和呈現(xiàn)一定的規(guī)律生成,因此,此方法也被稱為高斯算法.現(xiàn)有函數(shù)f(x)=,則f(1)+f(2)+…+f(m+2017)等于(  )

          A. B. C. D.

          【答案】C

          【解析】f(1)f(2)f(3)f(m2017)

          f(1)f(2)f(3)f(m2017),

          兩式相加可得f(1)f(2)f(3)f(m2017).

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (I)若函數(shù)處取得極值,求實(shí)數(shù)的值;并求此時(shí)上的最大值;

          ()若函數(shù)不存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x+2(m為實(shí)常數(shù)).

          (1)若函數(shù)f(x)圖象上動(dòng)點(diǎn)P到定點(diǎn)Q(0,2)的距離的最小值為,求實(shí)數(shù)m的值;

          (2)若函數(shù)yf(x)在區(qū)間[2,+∞)上是增函數(shù),試用函數(shù)單調(diào)性的定義求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

          (3)設(shè)m<0,若不等式f(x)≤kxx∈[,1]時(shí)有解,求k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= (a∈R).

          (Ⅰ)若a=1,求曲線f(x)在點(diǎn)(e,f(e))處的切線方程;

          (Ⅱ)求f(x)的極值;

          (Ⅲ)若函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=1的圖象在區(qū)間(0,e2]上有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知(a4-1)3+2 016(a4-1)=1,(a2 013-1)3+2 016·(a2 013-1)=-1,則下列結(jié)論正確的是(  )

          A. S2 016=-2 016,a2 013>a4

          B. S2 016=2 016,a2 013>a4

          C. S2 016=-2 016,a2 013<a4

          D. S2 016=2 016,a2 013<a4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(導(dǎo)學(xué)號:05856308)(12分)

          如圖,∠ABC,OAB上一點(diǎn),3OB=3OC=2AB,PO⊥平面ABC,2DA=2AOPO,OA=1,且DAPO.

          (Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面COD;

          (Ⅱ)求點(diǎn)O到平面BDC的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(導(dǎo)學(xué)號:05856317)為了調(diào)查“小學(xué)成績”與“中學(xué)成績”兩個(gè)變量之間是否存在相關(guān)關(guān)系,某科研機(jī)構(gòu)將所調(diào)查的結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表所示:

          中學(xué)成績不優(yōu)秀

          中學(xué)成績優(yōu)秀

          總計(jì)

          小學(xué)成績優(yōu)秀

          5

          20

          25

          小學(xué)成績不優(yōu)秀

          10

          5

          15

          總計(jì)

          15

          25

          40

          則下列說法正確的是(  )

          參考數(shù)據(jù):

          P(K2k0)

          0.50

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.01

          0.005

          0.001

          k0

          0.46

          0.71

          1.32

          2.07

          2.71

          3.84

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          A. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1的前提下,認(rèn)為“小學(xué)成績與中學(xué)成績無關(guān)”

          B. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1的前提下,認(rèn)為“小學(xué)成績與中學(xué)成績有關(guān)”

          C. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為“小學(xué)成績與中學(xué)成績無關(guān)”

          D. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為“小學(xué)成績與中學(xué)成績有關(guān)”

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列函數(shù):①f(x)=()x;②f(x)=x2;③f(x)=x3;④f(x)=;⑤f(x)=log2x.其中滿足條件f()>(0<x1<x2)的函數(shù)的個(gè)數(shù)是(  )

          A. 1 B. 2

          C. 3 D. 4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為, 若橢圓上一點(diǎn)滿足,且橢圓過點(diǎn),過點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn)

          1)求橢圓的方程;

          2)若點(diǎn)是點(diǎn)軸上的垂足,延長交橢圓,求證: 三點(diǎn)共線.

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          同步練習(xí)冊答案