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        1. 已知如下等式:

          則由上述等式可歸納得到___( n
           
          此題考查歸納推理知識(shí)點(diǎn)、考查學(xué)生邏輯推理能力、歸納概括能力;可以看出如果左邊是3、4的奇數(shù)次方,則右邊是減號(hào),如果左邊是3、4的偶數(shù)次方,則右邊是加號(hào);右邊3、4的次方比左邊大1,所以
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下表給出了一個(gè)“三角形數(shù)陣”:

          依照表中數(shù)的分布規(guī)律,可猜得第10行第6個(gè)數(shù)是           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          把數(shù)列依次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),第四個(gè)括號(hào)四個(gè)數(shù),第五個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),……循環(huán)分為:(3)  (5,7)  (9,11,13)  (15,17,19,21)  (23)  (25,27)  (29,31,33)  (35,37,39,41),…… 則第60個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和為(    )
          A.1112B.1168C.1176D.1192

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知各項(xiàng)均為非負(fù)整數(shù)的數(shù)列 ,滿足,.若存在最小的正整數(shù),使得,則可定義變換,變換將數(shù)列變?yōu)閿?shù)列.設(shè),
          (Ⅰ)若數(shù)列,試寫出數(shù)列;若數(shù)列,試寫出數(shù)列
          (Ⅱ)證明存在唯一的數(shù)列,經(jīng)過有限次變換,可將數(shù)列變?yōu)閿?shù)列;
          (Ⅲ)若數(shù)列,經(jīng)過有限次變換,可變?yōu)閿?shù)列.設(shè),,求證,其中表示不超過的最大整數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)an=-n2+10n+11,則數(shù)列{an}從首項(xiàng)到第幾項(xiàng)的和最大(   )
          A.第10項(xiàng)B.第11項(xiàng)C.第10項(xiàng)或11項(xiàng)D.第12項(xiàng)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知數(shù)列{}的前項(xiàng)和=≥2),而=1,通過計(jì)算,猜想等于( 。
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下列圖形⑴,⑵,⑶,⑷分別包含有1個(gè),5個(gè),13個(gè),25個(gè)互不重疊的邊長(zhǎng)為1的小正方形,按同樣的方式構(gòu)造后面的圖形,則第20個(gè)圖形所包含的邊長(zhǎng)為1的小正方形的個(gè)數(shù)是        

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知f(x)=bx+1,為關(guān)于x的一次函數(shù),b不等0且不等于1的常數(shù),若設(shè),則數(shù)列
          A.等差數(shù)列B.等比數(shù)列C.遞增數(shù)列D.遞減數(shù)列

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)數(shù)列,,,,…,則是這個(gè)數(shù)列的                       (     )
          A.第6項(xiàng)B.第7項(xiàng)C.第8項(xiàng)D.第9項(xiàng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案