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        1. 【題目】已知數(shù)列5,6,1,-5,…,該數(shù)列的特點是從第二項起,每一項都等于它的前后兩項之和,則這個數(shù)列的前16項之和S16等于________.

          【答案】7

          【解析】根據(jù)題意這個數(shù)列的前7項分別為5,6,1,-5,-6,-1,5,6,發(fā)現(xiàn)從第7項起,數(shù)字重復出現(xiàn),所以此數(shù)列為周期數(shù)列,且周期為6,前6項和為5+6+1+(-5)+(-6)+(-1)=0.

          又因為16=2×6+4,所以這個數(shù)列的前6項之和S16=2×0+7=7.

          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為規(guī)范學校辦學,省教育廳督察組對某所高中進行了抽樣調(diào)查.抽到的班級一共有52名學生,現(xiàn)將該班學生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽到一個容量為4的樣本,已知7號、33號、46號同學在樣本中,那么樣本中還有一位同學的編號應是( )

          A. 13 B. 19 C. 20 D. 51

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          【題目】

          甲、乙、丙三位同學獲得某項競賽活動的前三名,但具體名次未知.3人作出如下預測:

          甲說:我不是第三名;

          乙說:我是第三名;

          丙說:我不是第一名.

          若甲、乙、丙3人的預測結果有且只有一個正確,由此判斷獲得第一名的是 .

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          【題目】下面四個結論:①偶函數(shù)的圖像一定與y軸相交;②奇函數(shù)的圖像一定通過原點;③偶函數(shù)的圖像關于y軸對稱;④既是奇函數(shù),又是偶函數(shù)的函數(shù)一定是f(x)=0(x∈R).其中正確命題的個數(shù)是(  )

          A. 1 B. 2

          C. 3 D. 4

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知集合A={x|2≤x7},B={x|3x10},C={x|xa}

          1)求A∪B,(RA∩B

          2)若A∩C≠,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】定義在R上的奇函數(shù)f(x)為增函數(shù),偶函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,+∞)上的圖像與f(x)的圖像重合,設a>b>0,給出下列不等式:

          ①f(b)-f(-a)>g(a)-g(-b); ②f(b)-f(-a)<g(a)-g(b);

          ③f(a)-f(-b)>g(b)-g(-a); ④f(a)-f(-b)<g(b)-g(-a).

          其中成立的是________.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】命題“若a-b=0,則(a-b)(a+b)=0”的逆否命題為___________.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】

          已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6].

          (1)當a=-2時,求f(x)的最值;

          (2)若f(x)在區(qū)間[-4,6]上是單調(diào)函數(shù).求實數(shù)a的取值范圍.

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          同步練習冊答案