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          【題目】運行如圖所示的程序框圖，則輸出結(jié)果為（ ） 
          A.
          B.
          C.
          D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：由程序框圖知，程序運行的功能是 用二分法求函數(shù)f（x）=x2﹣2在區(qū)間[1，2]上的零點，且精確到0.3；
          模擬如下；
          m=  =  時，f（1）f（  ）=（﹣1）×  ＜0，
          b=  ，|a﹣b|=  ≥d；
          m=  =  時，f（1）f（  ）=（﹣1）×（﹣  ）＞0，
          a=  ，|a﹣b|=  ＜d；
          程序運行終止，輸出m=  ．
          故選：B．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用程序框圖的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握程序框圖又稱流程圖，是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分：表示相應(yīng)操作的程序框；帶箭頭的流程線；程序框外必要文字說明．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f（x）=|x﹣1|﹣|2x+1|的最大值為m
          （1）作函數(shù)f（x）的圖象
          （2）若a2+b2+2c2=m，求ab+2bc的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運行如圖所示的程序框圖，則輸出結(jié)果為（ ） 
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知矩形BB1C1C所在平面與底面ABB1N垂直，在直角梯形ABB1N中，AN∥BB1 ， AB⊥AN，CB=BA=AN=  BB1 ． 

          （1）求證：BN⊥平面C1B1N；
          （2）求二面角C﹣C1N﹣B的大小．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f（x）=x3+ax2+bx在x=﹣  與x=1處都取得極值．
          （1）求a，b的值；
          （2）求曲線y=f（x）在x=2處的切線方程．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（本題滿分12分）已知不等式ax2－3x＋6>4的解集為{x|x<1或x>b}，
          （1）求a，b；
          （2）解不等式ax2－（ac＋b）x＋bc<0.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在四棱錐P﹣ABCD中，底面ABCD為正方形，PA⊥底面ABCD，AD=AP，E為棱PD中點． 
          （1）求證：PD⊥平面ABE；
          （2）若F為AB中點，  ，試確定λ的值，使二面角P﹣FM﹣B的余弦值為-  ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)  ；
          （1）若函數(shù)  在  上為增函數(shù)，求正實數(shù)  的取值范圍；
          （2）當  時，求函數(shù)  在  上的最值；
          （3）當  時，對大于1的任意正整數(shù)  ，試比較  與  的大小關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)  ，點O為坐標原點，點  ，向量  =（0，1），θn是向量  與  的夾角，則使得  恒成立的實 數(shù)t的取值范圍為 ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案