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        1. 甲從學(xué)校乘車回家,途中有3個交通崗,假設(shè)在各交通崗遇紅燈的事件是相互獨(dú)立的,并且概率都是,則甲回家途中遇紅燈次數(shù)的期望為(   )
          A.B.C.D.
          A

          試題分析:設(shè)甲回家途中遇紅燈次數(shù)為x,則x的分布列為:
          X
          0
          1
          2
          3
          P




          則甲回家途中遇紅燈次數(shù)的期望。故選A。
          點(diǎn)評:數(shù)學(xué)期望就是平均值,要得到隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望,則需先寫出分布列。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某校中學(xué)生籃球隊假期集訓(xùn),集訓(xùn)前共有6個籃球,其中3個是新球(即沒有用過的球),3個是舊球(即至少用過一次的球).每次訓(xùn)練,都從中任意取出2個球,用完后放回.
          (Ⅰ)設(shè)第一次訓(xùn)練時取到的新球個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
          (Ⅱ)求第二次訓(xùn)練時恰好取到一個新球的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一個口袋中裝有2個白球和3個黑球,則先摸出一個白球后放回,再摸出一個白球的概率是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          一個口袋中有質(zhì)地、大小完全相同的5個球,編號分別為1,2,3,4,5,甲、乙兩人玩一種游戲:甲先摸出一個球,記下編號,放回后乙再摸一個球,記下編號,如果兩個編號的和為偶數(shù)算甲贏,否則算乙贏.
          (Ⅰ)求甲贏且編號的和為6的事件發(fā)生的概率;
          (Ⅱ)這種游戲規(guī)則公平嗎?試用概率說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          市民李生居住在甲地,工作在乙地,他的小孩就讀的小學(xué)在丙地,三地之間的道路情
          況如圖所示.假設(shè)工作日不走其它道路,只在圖示的道路中往返,每次在路口選擇道路是隨機(jī)
          的.同一條道路去程與回程是否堵車相互獨(dú)立. 假設(shè)李生早上需要先開車送小孩去丙地小學(xué),
          再返回經(jīng)甲地趕去乙地上班.假設(shè)道路、、上下班時間往返出現(xiàn)擁堵的概率都是,
          道路、上下班時間往返出現(xiàn)擁堵的概率都是,只要遇到擁堵上學(xué)和上班的都會遲到.

          (1)求李生小孩按時到校的概率;
          (2)李生是否有八成把握能夠按時上班?
          (3)設(shè)表示李生下班時從單位乙到達(dá)小學(xué)丙遇到擁堵的次數(shù),求的均值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某射擊運(yùn)動員射擊所得環(huán)數(shù)ξ的分布列如下所示,則P(ξ=8)=( 。
          ξ
          7
          8
          9
          10
          P
          0.21
          m
          0.29
          0.22
          A.0.31                B.0.38             C.0.41             D.0.28

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          袋中有大小相同的個編號為、的球,號球有個,號球有個,號球有個.從袋中依次摸出個球,已知在第一次摸出號球的前提下,再摸出一個號球的概率是
          (Ⅰ)求、的值;
          (Ⅱ)從袋中任意摸出個球,記得到小球的編號數(shù)之和為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          我區(qū)高三期末統(tǒng)一測試中某校的數(shù)學(xué)成績分組統(tǒng)計如下表:
          分組
          頻數(shù)
          頻率















          合計


          (1)求出表中、、的值,并根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)在下面給出的坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖;

          (2)若我區(qū)參加本次考試的學(xué)生有600人,試估計這次測試中我區(qū)成績在分以上的人數(shù);
          (3)若該校教師擬從分?jǐn)?shù)不超過60的學(xué)生中選取2人進(jìn)行個案分析,求被選中2人分?jǐn)?shù)不超過30分
          的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在某一試驗(yàn)中事件A出現(xiàn)的概率為,則在次試驗(yàn)中出現(xiàn)次的概率為(    )
          A.1-B.C.1-D.

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          同步練習(xí)冊答案