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        1. 為了解某校高三畢業(yè)班報考體育專業(yè)學(xué)生的體重(單位:千克)情況,將從該市某學(xué)校抽取的樣本數(shù)據(jù)整理后得到如下頻率分布直方圖.已知圖中從左至右前3個小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.

          (Ⅰ)求該校報考體育專業(yè)學(xué)生的總?cè)藬?shù)n;
          (Ⅱ)若用這所學(xué)校的樣本數(shù)據(jù)來估計該市的總體情況,現(xiàn)從該市報考體育專業(yè)的學(xué)生中任選3人,設(shè)表示體重超過60千克的學(xué)生人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          (Ⅰ).
          (Ⅱ)


          0
          1
          2
          3





          (或).

          解析試題分析:(Ⅰ)設(shè)從左至右前3小組的頻率分別為
          由題意得   3分
                              5分
                           6分
          (Ⅱ)由(Ⅰ)得一個報考體育專業(yè)學(xué)生的體重超過60公斤的概率為
                       8分
          由題意可知
          ,       10分


          0
          1
          2
          3





          (或)     12分
          考點:頻率分布直方圖,隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望。
          點評:中檔題,作為數(shù)學(xué)應(yīng)用問題,實際背景學(xué)生熟悉,易于理解題意,關(guān)鍵是細(xì)心計算。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          為了比較“傳統(tǒng)式教學(xué)法”與我校所創(chuàng)立的“三步式教學(xué)法”的教學(xué)效果.共選100名學(xué)生隨機分成兩個班,每班50名學(xué)生,其中一班采取“傳統(tǒng)式教學(xué)法”,二班實行“三步式教學(xué)法”
          (Ⅰ)若全校共有學(xué)生2000名,其中男生1100名,現(xiàn)抽取100名學(xué)生對兩種教學(xué)方式的受歡迎程度進行問卷調(diào)查,應(yīng)抽取多少名女生?
          (Ⅱ)下表1,2分別為實行“傳統(tǒng)式教學(xué)”與“三步式教學(xué)”后的數(shù)學(xué)成績:
          表1

          數(shù)學(xué)成績
          90分以下
          90—120分
          120—140分
          140分以上
          頻   數(shù)
          15
          20
          10
          5
          表2
          數(shù)學(xué)成績
          90分以下
          90—120分
          120—140分
          140分以上
          頻   數(shù)
          5
          40
          3
          2
          完成下面2×2列聯(lián)表,并回答是否有99%的把握認(rèn)為這兩種教學(xué)法有差異.
          班  次
          120分以下(人數(shù))
          120分以上(人數(shù))
          合計(人數(shù))
          一班
           
           
           
          二班
           
           
           
          合計
           
           
           
          參考公式:,其中
          參考數(shù)據(jù):
          P(K2≥k0)
          0.40
          0.25
          0.10
          0.05
          0.010
          0.005
          k0
          0.708
          1.323
          2.706
          3.841
          6.635
          7.879

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          為了調(diào)査某大學(xué)學(xué)生在某天上網(wǎng)的時間,隨機對lOO名男生和100名女生進行了不記名的問卷調(diào)查.得到了如下的統(tǒng)計結(jié)果:
          表l:男生上網(wǎng)時間與頻數(shù)分布表

          表2:女生上網(wǎng)時間與頻數(shù)分布表

          (I)從這100名男生中任意選出3人,其中恰有1人上網(wǎng)時間少于60分鐘的概率;
          (II)完成下面的2X2列聯(lián)表,并回答能否有90%的把握認(rèn)為“大學(xué)生上網(wǎng)時間與性別有關(guān)”?
          表3:

          附:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          一個袋中裝有四個形狀大小完全相同的球,球的編號分別為1,2,3,4.
          (Ⅰ)從袋中隨機抽取兩個球,求取出的球的編號之和不大于4的概率;
          (Ⅱ)先從袋中隨機取一個球,該球的編號為,將球放回袋中,然后再從袋中隨機取一個球,該球的編號為,求的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          甲、乙兩人進行圍棋比賽,規(guī)定每局勝者得1分,負(fù)者得0分,比賽進行到有一方比對方多2分或打滿6局時停止.設(shè)甲在每局中獲勝的概率為,且各局勝負(fù)相互獨立.已知第二局比賽結(jié)束時比賽停止的概率為.
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)設(shè)表示比賽停止時已比賽的局?jǐn)?shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          有甲乙兩個班級進行數(shù)學(xué)考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表:

           
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          總計
          甲班
          10
           
           
          乙班
           
          30
           
          合計
           
           
          105
          已知在全部的105人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為
          (Ⅰ)請完成上面的列聯(lián)表;
          (Ⅱ)從105名學(xué)生中選出10名學(xué)生組成參觀團,若采用下面的方法選。河煤唵坞S機抽樣從105人中剔除5人,剩下的100人再按系統(tǒng)抽樣的方法抽取10人,請寫出在105人中,每人入選的概率(不必寫過程);
          (Ⅲ)把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù)之和為被抽取人的序號,試求抽到6號或10號的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          袋子里有完全相同的3只紅球和4只黑球,今從袋子里隨機取球.
          (Ⅰ)若有放回地取3次,每次取一個球,求取出2個紅球1個黑球的概率;
          (Ⅱ)若無放回地取3次,每次取一個球,若取出每只紅球得2分,取出每只黑球得1分,求得分的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          “中國式過馬路”存在很大的交通安全隱患.某調(diào)查機構(gòu)為了解路人對“中國式過馬路”的態(tài)度是否與性別有關(guān),從馬路旁隨機抽取30名路人進行了問卷調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:

           
          男性
          女性
          合計
          反感
          10
           
           
          不反感
           
          8
           
          合計
           
           
          30
          已知在這30人中隨機抽取1人抽到反感“中國式過馬路”的路人的概率是
          (Ⅰ)請將上面的列聯(lián)表補充完整(在答題卡上直接填寫結(jié)果,不需要寫求解過程),并據(jù)此資料分析反感“中國式過馬路 ”與性別是否有關(guān)?
          (Ⅱ)若從這30人中的女性路人中隨機抽取2人參加一活動,記反感“中國式過馬路”的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
          P(K2>k)
          0.05
          0.025
          0.010
          0.005
          k
          3.841
          5.024
          6.635
          7.879
          下面的臨界值表供參考:
          (參考公式:K2=,其中n="a+b+c+d)"

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某果園要用三輛汽車將一批水果從所在城市E運至銷售城市F,已知從城市E到城市F有兩條公路.統(tǒng)計表明:汽車走公路Ⅰ堵車的概率為,不堵車的概率為;走公路Ⅱ堵車的概率為,不堵車的概率為,若甲、乙兩輛汽車走公路Ⅰ,第三輛汽車丙由于其他原因走公路Ⅱ運送水果,且三輛汽車是否堵車相互之間沒有影響.
          (1)求甲、乙兩輛汽車中恰有一輛堵車的概率;
          (2)求三輛汽車中至少有兩輛堵車的概率.

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