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          已知函數(shù)，
          (1)求函數(shù)的單調遞減區(qū)間；
          (2)當時，求函數(shù)的最值及相應的.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）（2）f(x)的最值為1，-2，對應的變量的值為，

          試題分析：解：（1）根據(jù)題意，函數(shù)化簡變形可知，，結合正弦函數(shù)的性質可知，遞減區(qū)間為；
          （2）那么當，那么得到.
          點評：主要是對于三角函數(shù)的二倍角公式的運用，化簡為單一三角函數(shù)來求解性質，屬于基礎題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)在區(qū)間的簡圖是（　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          設是定義域為，最小正周期為的函數(shù)。若， 則等于（   ）
          A．1B．C．0D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)圖象的兩條相鄰對稱軸間的距離為
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù).
          （1）求的最小正周期；
          （2）在中，分別是A、B、C的對邊，若，，的面積為，求的值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          設函數(shù)圖像的一條對稱軸是直線.

          (1)求；
          (2)畫出函數(shù)在區(qū)間上的圖像.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)．
          （1）寫出函數(shù)的最小正周期和單調增區(qū)間；
          （2）若函數(shù)的圖象關于直線對稱，且，求的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)，求函數(shù)的值域．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          要得到的圖像，只需要將函數(shù)的圖像（    ）
          A．向左平移個單位
          B．向右平移個單位
          C．向左平移個單位
          D．向左平移個單位
          

			
          

			
          
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