【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),判斷
在
上的單調(diào)性并加以證明;
(2)若,
,求
的取值范圍.
【答案】(1)在
為增函數(shù);證明見(jiàn)解析(2)
【解析】
(1)令,求出
,可推得
,故
在
為增函數(shù);
(2)令,則
,由此利用分類討論思想和導(dǎo)數(shù)性質(zhì)求出實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(1)當(dāng)時(shí),
.
記,則
,
當(dāng)時(shí),
,
.
所以,所以
在
單調(diào)遞增,所以
.
因?yàn)?/span>,所以
,所以
在
為增函數(shù).
(2)由題意,得,記
,則
,
令,則
,
當(dāng)時(shí),
,
,所以
,
所以在
為增函數(shù),即
在
單調(diào)遞增,
所以.
①當(dāng),
,
恒成立,所以
為增函數(shù),即
在
單調(diào)遞增,
又,所以
,所以
在
為增函數(shù),所以
所以滿足題意.
②當(dāng),
,令
,
,
因?yàn)?/span>,所以
,故
在
單調(diào)遞增,
故,即
.
故,
又在
單調(diào)遞增,
由零點(diǎn)存在性定理知,存在唯一實(shí)數(shù),
,
當(dāng)時(shí),
,
單調(diào)遞減,即
單調(diào)遞減,
所以,此時(shí)
在
為減函數(shù),
所以,不合題意,應(yīng)舍去.
綜上所述,的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按照下列要求,分別求有多少種不同的方法?
(1)5個(gè)不同的小球放入3個(gè)不同的盒子;
(2)5個(gè)不同的小球放入3個(gè)不同的盒子,每個(gè)盒子至少一個(gè)小球;
(3)5個(gè)相同的小球放入3個(gè)不同的盒子,每個(gè)盒子至少一個(gè)小球;
(4)5個(gè)不同的小球放入3個(gè)不同的盒子,恰有1個(gè)空盒.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓
的右焦點(diǎn)為
,左、右頂點(diǎn)分別為
、
,上、下頂點(diǎn)分別為
、
,連結(jié)
并延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn)
,連結(jié)
,
,記橢圓
的離心率為
.
(1)若,
.
①求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
②求和
的面積之比.
(2)若直線和直線
的斜率之積為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)設(shè),求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)設(shè),求證:存在唯一的
,使得函數(shù)
的圖象在點(diǎn)
處的切線l與函數(shù)
的圖象也相切;
(3)求證:對(duì)任意給定的正數(shù)a,總存在正數(shù)x,使得不等式成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
為常數(shù)),曲線
在與
軸的交點(diǎn)A處的切線與
軸平行.
(1)求的值及函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在不相等的實(shí)數(shù)使
成立,試比較
與
的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)X~N(1,σ2),其正態(tài)分布密度曲線如圖所示,且P(X≥3)=0.0228,那么向正方形OABC中隨機(jī)投擲10000個(gè)點(diǎn),則落入陰影部分的點(diǎn)的個(gè)數(shù)的估計(jì)值為( )
(附:隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(μ,σ2),則P(μ-σ<ξ<μ+σ)=68.26%,P(μ-2σ<ξ<μ+2σ)=95.44%)
A. 6038 B. 6587 C. 7028 D. 7539
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)口袋內(nèi)有個(gè)不同的紅球,
個(gè)不同的白球,
(1)從中任取個(gè)球,紅球的個(gè)數(shù)不比白球少的取法有多少種?
(2)若取一個(gè)紅球記分,取一個(gè)白球記
分,從中任取
個(gè)球,使總分不少于
分的取法有多少種?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)場(chǎng)灌溉水渠長(zhǎng)為1000米,橫截面是等腰梯形,如圖,在等腰梯形中,
,
,其中渠底
寬為1米,渠口
寬為3米,渠深
米.根據(jù)國(guó)家對(duì)農(nóng)田建設(shè)補(bǔ)貼的政策,該農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在原水渠的基礎(chǔ)上分別沿射線
方向加寬、
方向加深,若擴(kuò)建后的水渠橫截面
仍是等腰梯形,且面積是原面積的2倍.設(shè)擴(kuò)建后渠深為
米,若挖掘費(fèi)用為每立方米
萬(wàn)元,水渠的內(nèi)壁(渠底和梯形兩腰,
端也要重新鋪設(shè))鋪設(shè)混凝土的費(fèi)用為每平方米
萬(wàn)元.
(1)用表示渠底
的長(zhǎng)度,并求出
的取值范圍;
(2)問(wèn)渠深為多少米時(shí),建設(shè)費(fèi)用最低?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)證明:函數(shù)在
上存在唯一的零點(diǎn);
(2)若函數(shù)在區(qū)間
上的最小值為1,求
的值.
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