【題目】如圖,正三棱柱(底面為正三角形,側(cè)棱和底面垂直)的所有棱長都為2,
為
的中點,O為
中點.
(1)求證:平面
.
(2)求平面與平面
所成銳二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)推導(dǎo)出,
,
,由此能證明
平面
.
(2)設(shè)中點為
,取O為原點,分別取
,
,
為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
證明:(1)∵是正三角形,O為
中點,∴
,
∵在正三棱錐中,平面
平面
,
平面平面
,
∴平面
,∴
,
∵正方形中,
,
∴,
∴,
∵,∴
平面
.
解:(2)設(shè)中點為
,
由(1)知可取O為原點,分別取,
,
為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則,
,
,
,
,
,
,
,
∵平面
.∴
是平面
的一個法向量,
設(shè)平面的法向量
,
則,取
,得
,
設(shè)平面與平面
所成銳二面角為
,
則,
∴平面與平面
所成銳二面角的余弦值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若是
的導(dǎo)函數(shù),討論
的單調(diào)性;
(2)若(
是自然對數(shù)的底數(shù)),求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一段“三段論”,其推理是這樣的:對于可導(dǎo)函數(shù),若
,則
是函數(shù)
的極值點,因為函數(shù)
滿足
,所以
是函數(shù)
的極值點”,結(jié)論以上推理
A. 大前提錯誤B. 小前提錯誤C. 推理形式錯誤D. 沒有錯誤
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求圓的普通方程和直線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線與圓
交于
兩點,
是圓
上不同于
兩點的動點,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解某學(xué)校高二年級學(xué)生的物理成績,從中抽取名學(xué)生的物理成績(百分制)作為樣本,按成績分成5組:
,頻率分布直方圖如圖所示,成績落在
中的人數(shù)為20.
男生 | 女生 | 合計 | |
優(yōu)秀 | |||
不優(yōu)秀 | |||
合計 |
(1)求和
的值;
(2)根據(jù)樣本估計總體的思想,估計該校高二學(xué)生物理成績的平均數(shù)和中位數(shù)
;
(3)成績在80分以上(含80分)為優(yōu)秀,樣本中成績落在中的男、女生人數(shù)比為1:2,成績落在
中的男、女生人數(shù)比為3:2,完成
列聯(lián)表,并判斷是否所有95%的把握認為物理成績優(yōu)秀與性別有關(guān).
參考公式和數(shù)據(jù):
0.50 | 0.05 | 0.025 | 0.005 | |
0.455 | 3.841 | 5.024 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)、
為雙曲線
上的兩點,
為線段
的中點,線段
的垂直平分線與雙曲線交于
、
兩點
(1)確定的取值范圍
(2)試判斷、
、
、
四點是否共圓?并說明理由
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
.
(1)若,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于的不等式
對任意的實數(shù)
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若函數(shù)有
個不同的零點,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)從某學(xué)校高二年級男生中隨機抽取名測量身高,測量發(fā)現(xiàn)被測學(xué)生身高全部介于
和
之間,將測量結(jié)果按如下方式分成
組:第
組
,第
組
,…,第
組
,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)估計這名男生身高的中位數(shù)和平均數(shù);
(2)求這名男生當(dāng)中身高不低于
的人數(shù),若在這
名身高不低于
的男生中任意抽取
人,求這
人身高之差不大于
的概率.
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