【題目】函數(shù)(其中
)的部分圖象如圖所示,把函數(shù)
的圖像向右平移
個單位長度,再向下平移1個單位,得到函數(shù)
的圖像.
(1)當(dāng)時,求
的值域
(2)令,若對任意
都有
恒成立,求
的最大值
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)根據(jù)圖象的最低點求得的值,根據(jù)四分之一周期求得
的值,根據(jù)點
求得
的值,由此求得函數(shù)
的解析式,進(jìn)而根據(jù)圖象平移變換求得
的解析式,并由此求得
時
的值域.(2)先求得
的值域,由此求得
的值域.令
對題目所給不等式換元,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)列不等式組,解不等式組求得
的取值范圍,由此求得
的最大值.
(1)根據(jù)圖象可知
代入得,
,
把函數(shù)的圖像向右平移
個單位長度,再向下平移1個單位,得到函數(shù)
,
設(shè),則
,
此時,
所以值域為.
(2)由(1)可知
對任意都有
恒成立
令,
,是關(guān)于
的二次函數(shù),開口向上
則恒成立
而的最大值,在
或
時取到最大值
則,
,
解得
所以,則
的最大值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】每當(dāng)《我心永恒》這首感人唯美的歌曲回蕩在我們耳邊時,便會想起電影《泰坦尼克號》中一暮暮感人畫面,讓我們明白了什么是人類的“真、善、美”.為了推動我市旅游發(fā)展和帶動全市經(jīng)濟,更為了向外界傳遞遂寧人民的“真、善、美”.我市某地將按“泰坦尼克號”原型比例重新修建.為了了解該旅游開發(fā)在大眾中的熟知度,隨機從本市
歲的人群中抽取了
人,得到各年齡段人數(shù)的頻率分布直方圖如圖所示,現(xiàn)讓他們回答問題“該旅游開發(fā)將在我市哪個地方建成?”,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:
組號 | 分組 | 回答正確的人數(shù) | 回答正確的人數(shù) 占本組的頻率 |
第 | |||
第 | |||
第 | |||
第 | |||
第 |
(1)求出的值;
(2)從第組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取
人,求第
組每組抽取的人數(shù);
(3)在(2)中抽取的人中隨機抽取
人,求所抽取的人中恰好沒有年齡在
段的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)將的方程化為普通方程,將
的方程化為直角坐標(biāo)方程;
(2)已知直線的參數(shù)方程為
(
,
為參數(shù),且
),
與
交于點
,
與
交于點
,且
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人經(jīng)營一個抽獎游戲,顧客花費3元錢可購買一次游戲機會,每次游戲中,顧客從標(biāo)有黑1、黑2、黑3、黑4、紅1、紅3的6張卡片中隨機抽取2張,并根據(jù)摸出的卡片的情況進(jìn)行兌獎,經(jīng)營者將顧客抽到的卡片情況分成以下類別::同花順,即卡片顏色相同且號碼相鄰;
:同花,即卡片顏色相同,但號碼不相鄰;
:順子,即卡片號碼相鄰,但顏色不同;
:對子,即兩張卡片號碼相同;
:其它,即
,
,
,
以外的所有可能情況,若經(jīng)營者打算將以上五種類別中最不容易發(fā)生的一種類別對應(yīng)顧客中一等獎,最容易發(fā)生的一種類別對應(yīng)顧客中二等獎,其他類別對應(yīng)顧客中三等獎.
(1)一、二等獎分別對應(yīng)哪一種類別?(寫出字母即可)
(2)若經(jīng)營者規(guī)定:中一、二、三等獎,分別可獲得價值9元、3元、1元的獎品,假設(shè)某天參與游戲的顧客為300人次,試估計經(jīng)營者這一天的盈利.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人進(jìn)行跳棋比賽,約定每局勝者得1分,負(fù)者得0分.若其中的一方比對方多得2分或下滿5局時停止比賽.設(shè)甲在每局中獲勝的概率為,乙在每局中獲勝的概率為
,且各局勝負(fù)相互獨立.
(1)求沒下滿5局甲就獲勝的概率;
(2)設(shè)比賽結(jié)束時已下局?jǐn)?shù)為,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:+
=1(a>b>0)的離心率為
,且短軸長為6.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在斜率為1的直線l,使得l與曲線C相交于A,B兩點,且以AB為直徑的圓恰好經(jīng)過原點?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)
已知拋物線的焦點F與橢圓
的一個焦點重合,點
在拋物線上,過焦點F的直線l交拋物線于A,B兩點.
(1)求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程以及的值.
(2)記拋物線的準(zhǔn)線軸交于點H,試問是否存在常數(shù)
,使得
,且
都成立.若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)發(fā)現(xiàn)某污染源,相關(guān)部門對污染情況進(jìn)行調(diào)查研究后,發(fā)現(xiàn)一天中污染指數(shù)與時刻x(時)的函數(shù)關(guān)系為
,其中a是與氣象有關(guān)的參數(shù),且
.按規(guī)定,若每天污染指數(shù)不超過2,則環(huán)保合格,否則需要整改.如果以每天中
的最大值作為當(dāng)天的污染指數(shù),并記為
,那么該地區(qū)污染指數(shù)的超標(biāo)情況為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù)圖象的有下列說法:
①若函數(shù)滿足
,則
的一個周期為
;
②若函數(shù)滿足
,則
的圖象關(guān)于直線
對稱;
③函數(shù)與函數(shù)
的圖象關(guān)于直線
對稱;
④若函數(shù)與函數(shù)
的圖象關(guān)于原點對稱,則
,
其中正確的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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