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          【題目】把邊長為2的正方形ABCD沿對角線BD折起并連接AC形成三棱錐C﹣ABD,其正視圖、俯視圖均為等腰直角三角形(如圖所示),則三棱錐C﹣ABD的表面積為

          【答案】4+2
          【解析】解:如圖:∵正視圖、俯視圖均為全等的等腰直角三角形,
          ∴平面BCD⊥平面ABD,
          又O為BD的中點,∴CO⊥平面ABD,OA⊥平面BCD,
          三角形ACD與△ABC等式等邊三角形,邊長為2,所以面積相等為 ,
          又△ABD和△BCD面積和為正方形的面積4,
          ∴三棱錐C﹣ABD的表面積為2 +4;
          所以答案是:4+2

          【考點精析】根據題目的已知條件,利用由三視圖求面積、體積的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握求體積的關鍵是求出底面積和高;求全面積的關鍵是求出各個側面的面積.

          練習冊系列答案
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          【題目】在平面直角坐標系中,點,直線與動直線的交點為,線段的中垂線與動直線的交點為

          1求動點的軌跡的方程;

          2過動點作曲線的兩條切線,切點分別為, ,求證: 的大小為定值.

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          【題目】如圖給出的是計算 的值的一個程序框圖,判斷框內應填入的條件是(

          A.i<20
          B.i>20
          C.i<10
          D.i>10

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】一個盒子裝有六張卡片,上面分別寫著如下六個函數: .

          (I)判斷這個函數的奇偶性;

          (II)從中任意拿取兩張卡片,若其中至少有一張卡片上寫著的函數為奇函數.在此條件下,求兩張卡片上寫著的函數相加得到的新函數為奇函數的概率.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線的方程為 ,過點的一條直線與拋物線交于兩點,若拋物線在兩點的切線交于點.

          (1)求點的軌跡方程;

          (2)設直線的斜率存在,取為,取直線的斜率為,請驗證是否為定值?若是,計算出該值;若不是,請說明理由.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,已知PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AD⊥AB,PA=AD=2BC=2AB=2.

          (1)求證:平面PAC⊥平面PCD;
          (2)若E是PD的中點,求平面BCE將四棱錐P﹣ABCD分成的上下兩部分體積V1、V2之比.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓x2+4y2=4,直線l:y=x+m
          (1)若l與橢圓有一個公共點,求m的值;
          (2)若l與橢圓相交于P、Q兩點,且|PQ|等于橢圓的短軸長,求m的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】設△ABC的內角A、B、C所對邊的長分別為a、b、c,則下列命題:
          ①若ab>c2 , 則C
          ②若a+b>2c,則C
          ③若a3+b3=c3 , 則C ;
          ④若(a+b)c<2ab,則ab>c2
          ⑤若(a2+b2)c2<2a2b2 , 則C
          其中正確命題是(寫出所有正確命題的序號).

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=4,E是棱CC1上的點,且BE⊥B1C.

          (1)求CE的長;
          (2)求證:A1C⊥平面BED;
          (3)求A1B與平面BDE夾角的正弦值.

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