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        1. 【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,平面PAD⊥平面ABCD,點(diǎn)M在線段PPD//平面MAC,PA=PD=,AB=4.

          (I)求證:MPB的中點(diǎn);

          (II)求二面角B-PD-A的大小;

          (III)求直線MC與平面BDP所成角的正弦值.

          【答案】(1)見解析(2)(3)

          【解析】試題分析:(Ⅰ)設(shè)交點(diǎn)為,連接,因?yàn)榫面平行,即平面,根據(jù)性質(zhì)定理,可知線線平行,即,再由的中點(diǎn),可知的中點(diǎn);(Ⅱ)因?yàn)槠矫?/span>平面, ,所以取的中點(diǎn)為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)向量法先求兩平面的法向量 ,再根據(jù)公式,求二面角的大小;(Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)的結(jié)論,直接求即可.

          試題解析:解:(I)設(shè)交點(diǎn)為,連接.

          因?yàn)?/span>平面,平面平面,所以.

          因?yàn)?/span>是正方形,所以的中點(diǎn),所以的中點(diǎn).

          (II)取的中點(diǎn),連接 .

          因?yàn)?/span>,所以.

          又因?yàn)槠矫?/span>平面,且平面,所以平面.

          因?yàn)?/span>平面,所以.

          因?yàn)?/span>是正方形,所以.

          如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則, ,

          , .

          設(shè)平面的法向量為,則,即.

          ,則, .于是.

          平面的法向量為,所以.

          由題知二面角為銳角,所以它的大小為.

          (III)由題意知, , .

          設(shè)直線與平面所成角為,則.

          所以直線與平面所成角的正弦值為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四面體中,,且兩兩互相垂直,點(diǎn)的中心.

          1)求二面角的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)表示);

          2)過,垂足為,求繞直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體的體積;

          3)將繞直線旋轉(zhuǎn)一周,則在旋轉(zhuǎn)過程中,直線與直線所成角記為,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓過點(diǎn),且它的焦距是短軸長的.

          1)求橢圓的方程.

          2)若,是橢圓上的兩個動點(diǎn)(兩點(diǎn)不關(guān)于軸對稱),為坐標(biāo)原點(diǎn),,的斜率分別為,問是否存在非零常數(shù),使當(dāng)時,的面積為定值?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個袋中裝有四個形狀大小完全相同的球,球的編號分別為1,2,3,4.

          1)從袋中隨機(jī)抽取兩個球,求取出的球的編號之和不大于4的概率;

          2)先從袋中隨機(jī)取一個球,該球的編號為m,將球放回袋中,然后再從袋中隨機(jī)取一個球,該球的編號為n,求的概率

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,,公差為

          ,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          是否存在d,n使成立?若存在,試找出所有滿足條件的d,n的值,并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了選拔學(xué)生參加全市中學(xué)生物理競賽,學(xué)校先從高三年級選取60名同學(xué)進(jìn)行競賽預(yù)選賽,將參加預(yù)選賽的學(xué)生成績(單位:分)按范圍,,,分組,得到的頻率分布直方圖如圖:

          (1)計算這次預(yù)選賽的平均成績(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

          (2)若對得分在前的學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)獎勵,估計獲獎分?jǐn)?shù)線;

          (3)若這60名學(xué)生中男女生比例為,成績不低于60分評估為“成績良好”,否則評估為“成績一般”,試完成下面列聯(lián)表,是否有的把握認(rèn)為“成績良好”與“性別”有關(guān)?

          成績良好

          成績一般

          合計

          男生

          女生

          合計

          附:,

          臨界值表:

          0.10

          0.05

          0.010

          2.706

          3.841

          6.635

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          若過拋物線E的焦點(diǎn)F的直線l與圓C相切,求直線l方程;

          的條件下,若直線l交拋物線EA,B兩點(diǎn),x軸上是否存在點(diǎn)使為坐標(biāo)原點(diǎn)?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合,,全集

          1)當(dāng)時,求;

          2)若成立的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)求在區(qū)間上的最小值.

          【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).

          【解析】(Ⅰ).

          ,得.

          的情況如上:

          所以,的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是.

          (Ⅱ)當(dāng),即時,函數(shù)上單調(diào)遞增,

          所以在區(qū)間上的最小值為.

          當(dāng),即時,

          由(Ⅰ)知上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

          所以在區(qū)間上的最小值為.

          當(dāng),即時,函數(shù)上單調(diào)遞減,

          所以在區(qū)間上的最小值為.

          綜上,當(dāng)時,的最小值為;

          當(dāng)時,的最小值為;

          當(dāng)時,的最小值為.

          型】解答
          結(jié)束】
          19

          【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn).

          1)求的方程;

          2)若點(diǎn)上,過的兩弦,若,求證: 直線過定點(diǎn).

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          同步練習(xí)冊答案