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        1. 【題目】已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為,離心率為.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)的直線交軸于點(diǎn),交橢圓于點(diǎn)(在第一象限),且是線段的中點(diǎn).過(guò)點(diǎn)軸的垂線交橢圓于另一點(diǎn),延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn).

          設(shè)直線、的斜率分別為,證明為定值;

          求直線斜率取最小值時(shí),直線的方程.

          【答案】(1)(2)①詳見(jiàn)解析②

          【解析】

          (1) 利用長(zhǎng)軸長(zhǎng)為,離心率為分別求出的值,再求出的值,即可求出橢圓方程;(2) 設(shè)出的坐標(biāo),表示出直線的斜率,作比即可;設(shè)出的坐標(biāo),分別求出的方程,聯(lián)立方程組,求出直線的斜率的解析式,根據(jù)不等式的性質(zhì)計(jì)算出的最小值,再求出的值即可.

          (1)由題意得:,

          所以,

          故橢圓方程為.

          (2)①設(shè),(),由,可得,

          所以直線的斜率,直線的斜率

          此時(shí),所以為定值.

          ②設(shè),,直線的方程為,直線的方程為.

          聯(lián)立,整理得,

          ,可得

          同理,.

          所以,,

          ,

          所以

          ,,可知,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得等號(hào).

          ,,在橢圓上得,

          此時(shí),即,

          得,,所以時(shí),符合題意.

          所以直線的斜率最小時(shí),直線的方程為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)A(0,-2),橢圓E (a>b>0)的離心率為,F是橢圓E的右焦點(diǎn),直線AF的斜率為,O為坐標(biāo)原點(diǎn).

          (1)E的方程;

          (2)設(shè)過(guò)點(diǎn)A的動(dòng)直線lE相交于P,Q兩點(diǎn).當(dāng)OPQ的面積最大時(shí),求l的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),(i)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

          (ii)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)若,求證: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          (1)當(dāng)時(shí), 恒成立,求的范圍;

          (2)若處的切線為,求的值.并證明當(dāng))時(shí), .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,離心率,過(guò)且與軸垂直的直線與橢圓在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為,且.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)過(guò)點(diǎn)的直線交橢圓兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)甲、乙兩位同學(xué)上學(xué)期間,每天之前到校的概率均為.假定甲、乙兩位同學(xué)到校情況互不影響,且任一同學(xué)每天到校情況相互獨(dú)立.

          1)設(shè)甲同學(xué)上學(xué)期間的三天中之前到校的天數(shù)為,求,時(shí)的概率,,,

          2)設(shè)為事件“上學(xué)期間的三天中,甲同學(xué)在之前到校的天數(shù)比乙同學(xué)在之前到校的天數(shù)恰好多”,求事件發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知圓Ox2+y2=2,直線.ly=kx-2

          1)若直線l與圓O相切,求k的值;

          2)若直線l與圓O交于不同的兩點(diǎn)A,B,當(dāng)∠AOB為銳角時(shí),求k的取值范圍;

          3)若P是直線l上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作圓O的兩條切線PCPD,切點(diǎn)為C,D,探究:直線CD是否過(guò)定點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加射箭比賽,為此需要對(duì)他們的射箭水平進(jìn)行測(cè)試.現(xiàn)這兩名學(xué)生在相同條件下各射箭10次,命中的環(huán)數(shù)如下:

          8

          9

          7

          9

          7

          6

          10

          10

          8

          6

          10

          9

          8

          6

          8

          7

          9

          7

          8

          8

          (1)計(jì)算甲、乙兩人射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差;

          (2)比較兩個(gè)人的成績(jī),然后決定選擇哪名學(xué)生參加射箭比賽.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,且相鄰的兩個(gè)最值點(diǎn)的距離為.

          1)求函數(shù)的解析式;

          2)若將函數(shù)的圖象向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,關(guān)于的不等式上有解,求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案