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        1. 【題目】已知四棱錐P - ABCD的底面為直角梯形,ABDC,∠DAB=90°,PA底面ABCD,且PA=AD=DC

          (1)證明平面PAD平面PCD;

          (2)求ACPB所成角的余弦值;

          (3)求平面AMC與平面BMC所成二面角的余弦值.

          【答案】(1)見解析.

          (2).

          (3) -.

          【解析】分析A為坐標(biāo)原點(diǎn),AD長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度,建立空間直角坐標(biāo)系.

          (1)求出,,計(jì)算=0,推出APDC然后證明DCPAD,即可證明面PADPCD;

          (2)利用空間向量的數(shù)量積,求AC與PB所成角的余弦值;

          (3)MCN(x,y,z),λ∈R,,說明ANB為所求二面角的平面角求出,計(jì)算,即可取得結(jié)果.

          詳解: (1)因?yàn)?/span>PAAD,PAAB,ADAB,所以可以以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AD長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度,建立空間直角坐標(biāo)系.

          如圖,則各點(diǎn)坐標(biāo)為A(0,0,0),B(0,2,0),C(1,1,0),D(1,0,0),P(0,0,1),M.

          =(0,0,1),=(0,1,0),=0,

          APDC.

          又由題設(shè)知:ADDC,且APAD是平面PAD內(nèi)的兩條相交直線,由此得DCPAD.

          DC在面PCD內(nèi),故面PADPCD.

          =(1,1,0),=(0,2,-1),

          ||=,||=,=2,

          ∴cos<,>==.

          ACPB.

          MCN(x,y,z),λ∈R,,

          =(1-x,1-y,-z),=,

          x=1,y=1,z=λ.

          要使ANMC,只=0,x-z=0,

          解得λ=.可知當(dāng)λ=,N點(diǎn)坐標(biāo),

          =0.

          此時(shí),=,=,

          =0.

          =0,=0,ANMC,BNMC.

          ∴∠ANB為所求二面角的平面角.

          ||=,||=,=-,

          ∴cos<,>==-.

          故所求的二面角的余弦值為-.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系xoy中,曲線C1上的點(diǎn)均在C2:(x﹣5)2+y2=9外,且對(duì)C1上任意一點(diǎn)M,M到直線x=﹣2的距離等于該點(diǎn)與圓C2上點(diǎn)的距離的最小值.
          (1)求曲線C1的方程
          (2)設(shè)P(x0 , y0)(y0≠±3)為圓C2外一點(diǎn),過P作圓C2的兩條切線,分別于曲線C1相交于點(diǎn)A,B和C,D.證明:當(dāng)P在直線x=﹣4上運(yùn)動(dòng)時(shí),四點(diǎn)A,B,C,D的縱坐標(biāo)之積為定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)F1,F2分別為橢圓C

          (1)若橢圓C上的點(diǎn)

          (2)設(shè)點(diǎn)K是(1)中所得橢圓上的動(dòng)點(diǎn),求線段F1K的中點(diǎn)的軌跡方程;

          (3)已知橢圓具有性質(zhì):若M,N是橢圓C上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓上任意一點(diǎn),當(dāng)直線PM,PN的斜率都存在,并記為kPM,kPN時(shí),那么kPM與kPN之積是與點(diǎn)P位置無關(guān)的定值,試寫出雙曲

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)甲,乙兩個(gè)研發(fā)小組,他們研發(fā)新產(chǎn)品成功的概率分別為,現(xiàn)安排甲組研發(fā)新產(chǎn)品,乙組研發(fā)新產(chǎn)品.設(shè)甲,乙兩組的研發(fā)是相互獨(dú)立的.

          (1)求至少有一種新產(chǎn)品研發(fā)成功的概率;

          (2)若新產(chǎn)品研發(fā)成功,預(yù)計(jì)企業(yè)可獲得萬元,若新產(chǎn)品研發(fā)成功,預(yù)計(jì)企業(yè)可獲得利潤(rùn)萬元,求該企業(yè)可獲得利潤(rùn)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校舉行漢字聽寫比賽,為了了解本次比賽成績(jī)情況,從得分不低于50分的試卷中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請(qǐng)根據(jù)頻率分布表中所提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:

          組號(hào)

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          第1組

          [50,60)

          5

          0.05

          第2組

          [60,70)

          0.35

          第3組

          [70,80)

          30

          第4組

          [80,90)

          20

          0.20

          第5組

          [90,100]

          10

          0.10

          合計(jì)

          100

          1.00

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)若從成績(jī)較好的第3、4、5組中按分層抽樣的方法抽取6人參加市漢字聽寫比賽,并從中選出2人做種子選手,求2人中至少有1人是第4組的概率。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)P(﹣1,4)及圓C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1.則下列判斷正確的序號(hào)為
          ①點(diǎn)P在圓C內(nèi)部;
          ②過點(diǎn)P做直線l,若l將圓C平分,則l的方程為x+3y﹣11=0;
          ③過點(diǎn)P做直線l與圓C相切,則l的方程為y﹣4=0或3x+4y﹣13=0;
          ④一束光線從點(diǎn)P出發(fā),經(jīng)x軸反射到圓C上的最短路程為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4及圓內(nèi)一點(diǎn)P(2,5).
          (1)求過P點(diǎn)的弦中,弦長(zhǎng)最短的弦所在的直線方程;
          (2)求過點(diǎn)M(5,0)與圓C相切的直線方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知是等差數(shù)列,滿足, ,數(shù)列滿足, ,且是等比數(shù)列.

          1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解少年兒童的肥胖是否與常喝碳酸飲料有關(guān),現(xiàn)對(duì)30名六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到數(shù)據(jù)如表所示(平均每天喝500ml以上為常喝,體重超過50kg為肥胖):

          常喝

          不常喝

          合計(jì)

          肥胖

          2

          8

          不肥胖

          18

          合計(jì)

          30

          (Ⅰ)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;

          (Ⅱ)是否有99%的把握認(rèn)為肥胖與常喝碳酸飲料有關(guān)?說明你的理由.

          0.050 0.010

          3.841 6.635

          參考數(shù)據(jù):

          附:

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          同步練習(xí)冊(cè)答案