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          如圖,在三棱錐S—ABC中,SC⊥平面ABC,點P、M分別是SC和SB的中點,設
          PM=AC=1,∠ACB=90°,直線AM與直線SC所成的角為60°.
          (I)求證:;(Ⅱ)求證:平面MAP⊥平面SAC;
          ( Ⅲ)求銳二面角M—AB—C的大小的余弦值;
          (I)見解析(Ⅱ)見解析( Ⅲ)
          本試題主要是考查了空間中點線面的位置關系的綜合運用。
          (1)點P、M分別是SC和SB的中點 ∴

          (2)建立空間直角坐標系C—xyz.,借助于法向量的垂直問題來證明面面的垂直。
          (3)在第二問的基礎上可知得到平面的法向量與法向量的夾角,得到二面角的平面角的大小。
          解:(I)∵點P、M分別是SC和SB的中點 ∴

          (II)∵SC⊥平面ABC,SC⊥BC,又∵∠ACB=90°
          ∴AC⊥BC,AC∩SC=C,BC⊥平面SAC,     …………………………….2分
          又∵P,M是SC、SB的中點
          ∴PM∥BC,PM⊥面SAC,∴面MAP⊥面SAC,……………………………..5分
          (II)如圖以C為原點建立如圖所示空間直角坐標系C—xyz.



              ………………………9分
          設平面MAB的一個法向量為,則
           取z=…………………..11分
          取平面ABC的一個法向量為

          故二面角M—AB—C的余弦值為…………………….13分
          練習冊系列答案
          相關習題

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          (本小題滿分12分)如圖所示,正方形和矩形所在平面相互垂直,的中點. 
          (1)求證:
          (2)若直線與平面成45o角,求異面直線所成角的余弦值.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (10)分) 已知正方體,是底對角線的交點.
           
          求證:(1)∥面;(2). 

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,點P在正方體的面對角線上運動,則下列四個命題:①三棱錐的體積不變; ②∥面; ③; ④面。其中正確的命題的序號是_______________(寫出所有你認為正確結論的序號)

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          是直線,a,β是兩個不同的平面
          A.若∥a,∥β,則a∥βB.若∥a,⊥β,則a⊥β
          C.若a⊥β,⊥a,則⊥βD.若a⊥β, ∥a,則⊥β

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分10分)
          如圖,在四棱錐中,底面ABCD為直角梯形,AB∥CD,∠BAD=90°,PA⊥平面ABCD,AB=1,AD=2,PA=CD=4,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,下列結論正確的是( )
          A.A1C1∥ADB.C1D1⊥AB
          C.AC1與CD成45°角 D.A1C1與B1C成60°角

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,PA=AB=2,∠BAD=60°.

          (Ⅰ)求證:直線BD⊥平面PAC;
          (Ⅱ)求直線與平面所成角的正切值;
          (Ⅲ)已知M在線段PC上,且BM=DM=,CM=3,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為A1C1的中點,則直線CE垂直于  (   )
          A.直線ACB.直線B1D1
          C.直線A1D1D.直線A1A

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