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          【題目】若a，b是異面直線，直線c∥a，則c與b的位置關系是（ ）
          A.異面或相交
          B.相交
          C.異面
          D.平行
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中， 
          取AB=a，CC1=b，
          當CD為c時，滿足a，b是異面直線，直線c∥a，
          此時b∩c=C，直線c與b相交，
          當A1B1為c時，滿足a，b是異面直線，直線c∥a，
          此時直線c與b是異面直線．
          ∴若a，b是異面直線，直線c∥a，則c與b的位置關系是異面或相交．
          故選：A．

          【考點精析】本題主要考查了空間中直線與直線之間的位置關系的相關知識點，需要掌握相交直線：同一平面內(nèi)，有且只有一個公共點；平行直線：同一平面內(nèi)，沒有公共點；異面直線： 不同在任何一個平面內(nèi)，沒有公共點才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知矩形ABCD，AB=1，BC= ． 將△ABD沿矩形的對角線BD所在的直線進行翻折，在翻折過程中（　�。�
          A.存在某個位置，使得直線AC與直線BD垂直
          B.存在某個位置，使得直線AB與直線CD垂直
          C.存在某個位置，使得直線AD與直線BC垂直
          D.對任意位置，三對直線“AC與BD”，“AB與CD”，“AD與BC”均不垂直
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2017福建三明5月質(zhì)檢】如圖，在四棱錐中，側(cè)面底面，底面是平行四邊形， ， ， ， 為的中點，點在線段上．
          （Ⅰ）求證： ；
          （Ⅱ）試確定點的位置，使得直線與平面所成的角和直線與平面所成的角相等．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f（x）=x2+2x+a
          （1）當  時，求不等式f（x）＞1的解集；
          （2）若對于任意x∈[1，+∞），f（x）＞0恒成立，求實數(shù)a的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平面直角坐標系xOy中，過橢圓M：  （a＞b＞0）右焦點的直線x+y﹣  =0交M于A，B兩點，P為AB的中點，且OP的斜率為  ． 
          （Ⅰ）求M的方程
          （Ⅱ）C，D為M上的兩點，若四邊形ACBD的對角線CD⊥AB，求四邊形ACBD面積的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了得到函數(shù)y=cos（  x+  ）的圖象，只要把y=cos  x的圖象上所有的點（ ）
          A.向左平移  個單位長度
          B.向右平移  個單位長度
          C.向左平移  個單位長度
          D.向右平移  個單位長度
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為，且Sn=n2+n，
          （1）求數(shù)列{an}的通項公式；
          （2）令bn=3an ， 求證：數(shù)列{bn}是等比數(shù)列．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)ae2x+(a﹣2) ex﹣x.
          （1）討論的單調(diào)性；
          （2）若有兩個零點，求a的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設函數(shù)f（x）=3ax2﹣2（a+b）x+b，（0≤x≤1）其中a＞0，b為任意常數(shù)． 
          （I）若b=  ，f（x）=|x﹣  |在x∈[0，1]有兩個不同的解，求實數(shù)a的范圍．
          （II）當|f（0）|≤2，|f（1）|≤2時，求|f（x）|的最大值．
          

			
          

			
          
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