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          已知之間的一組數(shù)據(jù)如下表：  
          


           
          


          
 
          
  
  
          x
          
            		
  
  
          1
          
            		
  
  
          3
          
            		
  
  
          6
          
            		
  
  
          7
          
            		
  
  
          8
          
            		
 
          
 
          
  
  
          y
          
            		
  
  
          1
          
            		
  
  
          2
          
            		
  
  
          3
          
            		
  
  
          4
          
            		
  
  
          5
          
            		
 
          

          


           
          


          從中各取一個數(shù)，求的概率             
； 
          


           
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          30
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如表：精英家教網(wǎng)
          （1）分別從集合A=1，3，6，7，8，B=1，2，3，4，5中各取一個數(shù)x，y，求x+y≥10的概率；
          （2）對于表中數(shù)據(jù)，甲、乙兩同學給出的擬合直線分別為y=
          1
          3
          x+1          與y=
          1
          2
          x+
          1
          2
          ，試根據(jù)殘差平方和：
          n
          i=1
          (yi-
          ?
          y
          i          )2          的大小，判斷哪條直線擬合程度更好．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)如表，則y與x的線性回歸方程
          y
          =
          b
          x+
          a
          必過（　�。�
          

          


          
x
0
1
2
3
          

          
y
1
3
5
7
          
                
          A、點（2，2）
          B、點（1.5，0）
          C、點（1，2）
          D、點（1.5，4）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知x、y之間的一組數(shù)據(jù)如表，對于表中數(shù)據(jù)，甲、乙兩同學給出的擬合直線分別為l1：y=
          1
          3
          x+1與l2：y=
          1
          2
          x+
          1
          2
          ，利用最小二乘法判斷擬合程度更好的直線是
          l2
          l2
          （填l1或l2）．
          

          


          
X
1
3
6
7
8
          

          
y
1
2
3
4
5
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2010-2011年河南省許昌市高二下學期聯(lián)考數(shù)學文卷
				題型：選擇題
			
          

						
          已知之間的一組數(shù)據(jù)如表所示，對于表中數(shù)據(jù)，現(xiàn)在給出如下擬合直線，則根據(jù)最小二乘法思想判斷擬合程度最好的直線是（    ）
          


          
 
          
  
  
          
            		
  
  
          2
          
            		
  
  
          3
          
            		
  
  
          4
          
            		
  
  
          5
          
            		
  
  
          6
          
            		
 
          
 
          
  
  
          
            		
  
  
          3
          
            		
  
  
          4
          
            		
  
  
          6
          
            		
  
  
          8
          
            		
  
  
          9
          
            		
 
          

          


          A．       
B．    C．     
D． 
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知之間的一組數(shù)據(jù)如表所示，對于表中數(shù)據(jù)，現(xiàn)在給出如下擬合直線，則根據(jù)最小二乘法思想判斷擬合程度最好的直線是（    ）
              
          A．        B．    C．      D． 
              
             
                  
                        		        
          2
                        		        
          3
                        		        
          4
                        		        
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          3
                        		        
          4
                        		        
          6
                        		        
          8
                        		        
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