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        1. 已知函數(shù)y=4x2-4mx+m2-2m+2.________________.(先在橫線上填上一個(gè)問題,然后再解答)

          構(gòu)建問題:已知函數(shù)y=4x2-4mx+m2-2m+2在區(qū)間[0,2]上有最小值3,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

          解析:f(x)=4(x-2-2m+2的圖象開口向上,對(duì)稱軸為x=.

          當(dāng)>2(如圖①),即m>4時(shí),最小值為f(2),令f(2)=3,即4·22-4m·2+m2+2-2m=3,解得m=5±10(舍去5-);

          當(dāng)∈[0,2](如圖②),即0≤m≤4時(shí),最小值為f(),

          令f()=3,即-2m+2=3,解得m=-(舍);

          當(dāng)<0(如圖③),即m<0時(shí),最小值為f(0),

          令f(0)=3,4×02-4m×0+m2-2m+2=3,

          解得m=1±(舍去m=1+).

          ∴m=5+或m=1-.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)h(x)=x+
          3
          x
          在[
          3
          ,∞)
          上是增函數(shù);
          (2)我們可將問題(1)的情況推廣到以下一般性的正確結(jié)論:已知函數(shù)y=x+
          t
          x
          有如下性質(zhì):如果常數(shù)t>0,那么該函數(shù)在(0,
          t
          ]
          上是減函數(shù),在[
          t
          ,+∞)
          上是增函數(shù).
          若已知函數(shù)f(x)=
          4x2-12x-3
          2x+1
          ,x∈[0,1],利用上述性質(zhì)求出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;又已知函數(shù)g(x)=-x-2a,問是否存在這樣的實(shí)數(shù)a,使得對(duì)于任意的x1∈[0,1],總存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,若不存在,請(qǐng)說明理由;如存在,請(qǐng)求出這樣的實(shí)數(shù)a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)y=4x2-4ax+(a2-2a+2)在區(qū)間[0,2]上的最小值是3,求實(shí)數(shù)a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)椋?∞,-3)∪(3,+∞),且滿足條件:4x2-9y2=36,其中xy<0.若y=f(x)的反函數(shù)y=g(x)的圖象上任意一點(diǎn)的切線的斜率為k,則k的取值范圍是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)y=4x2+16x+5在區(qū)間[m,+∞)上單調(diào)遞增,則m的值一定是-2嗎?m可以取1嗎?m可以取哪些值?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案