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        1. 已知函數(shù)y=
          1
          2
          •log2
          x
          4
          •log2
          x
          2
          (2≤x≤8)

          (Ⅰ)令t=log2x,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式及t的取值范圍;
          (Ⅱ)求函數(shù)的值域,并求函數(shù)取得最小值時的x的值.
          分析:(Ⅰ)利用對數(shù)的運算性質(zhì)可得y=
          1
          2
          (log2x-2)(log2x-1)
          ,令t=log2x,可得y=
          1
          2
          t2-
          3
          2
          t+1
          ,根據(jù)2≤x≤8,求得t的范圍.
          (Ⅱ)由(Ⅰ)得y=
          1
          2
          (t-
          3
          2
          )2-
          1
          8
          ,1≤t≤3,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得函數(shù)的值域,以及函數(shù)取得最小值時的x的值.
          解答:解:(Ⅰ)∵y=
          1
          2
          •log2
          x
          4
          •log2
          x
          2
          =
          1
          2
          (log2x-log24)(log2x-log22)
          ,
          y=
          1
          2
          (log2x-2)(log2x-1)

          令t=log2x,
          則 y=
          1
          2
          (t-2)(t-1)
          ,即y=
          1
          2
          t2-
          3
          2
          t+1
          ,
          又∵2≤x≤8,
          ∴1≤log2x≤3,即 1≤t≤3.
          (Ⅱ)由(Ⅰ)y=
          1
          2
          (t-
          3
          2
          )2-
          1
          8
          ,1≤t≤3,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得
          t=
          3
          2
          時,ymin=-
          1
          8
          ,
          當t=3時,y man=1,函數(shù)的值域為[-
          1
          8
          ,1]

          ymin=-
          1
          8
          時,t=
          3
          2
          ,
          log2x=
          3
          2
          ,
          x=2
          2
          點評:本題主要考查對數(shù)的運算性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用,屬于中檔題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)t>0,已知函數(shù)f (x)=x2(x-t)的圖象與x軸交于A、B兩點.
          (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)設(shè)函數(shù)y=f(x)在點P(x0,y0)處的切線的斜率為k,當x0∈(0,1]時,k≥-
          12
          恒成立,求t的最大值;
          (3)有一條平行于x軸的直線l恰好與函數(shù)y=f(x)的圖象有兩個不同的交點C,D,若四邊形ABCD為菱形,求t的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù),f(x)=
          bx+c
          ax2+1
          (a,c∈R,a>0,b是自然數(shù))是奇函數(shù),f(x)有最大值
          1
          2
          ,且.f(1)>
          2
          5

          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)是否存在直線l與y=f(x)的圖象交于P、Q兩點,并且使得P、Q兩點關(guān)于點(1,0)對稱,若存在,求出直線l的方程,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=(a-
          12
          )x2-lnx(a∈R)

          (I)當a=l時,求f(x)在(0,e]上的最小值;
          (Ⅱ)若在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)h(x)=f(x)+21nx(a∈R)的圖象恒在直線y=2ax的下方,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x3+6x+12,直線l:y=kx+9,又f′(-1)=0
          (1)求函數(shù)f(x)=ax3+3x2-6ax-11在區(qū)間(-2,3)上的極值;
          (2)是否存在k的值,使直線l既是曲線y=f(x)的切線,又是曲線y=g(x)的切線,如果存在,求出k的值;如果不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          1
          3
          x3-x2-3x,g(x)=ax2-3x+b,(a,b∈R,且a≠0,b≠0).滿足f(x)與g(x)的圖象在x=x0處有相同的切線l.
          (I)若a=
          1
          2
          ,求切線l的方程;
          (II)已知m<x0<n,記切線l的方程為:y=k(x),當x∈(m,n)且x≠x0時,總有[f(x)-k(x)]•[g(x)-k(x)]>0,則稱f(x)與g(x)在區(qū)間(m,n)上“內(nèi)切”,若f(x)與g(x)在區(qū)間(-3,5)上“內(nèi)切”,求實數(shù)a的取值范圍.

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