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        1. 【題目】已知橢圓的左焦點為,離心率為

          1)求橢圓的標準方程;

          2)設為坐標原點,為直線上一點,過的垂線交橢圓于、.當四邊形是平行四邊形時,求四邊形的面積.

          【答案】1;(2.

          【解析】

          1)由焦點坐標和離心率及、之間的關系求出、的值,進而可得橢圓的標準方程;

          2)由題意設的坐標為,由(1)得左焦點的坐標,可得直線的斜率,由題意可得的方程,將直線與橢圓的方程聯(lián)立求出兩根之和,運用韋達定理求得,再由四邊形是平行四邊形,可得,由此求出的值,從而可得的長,進而求出四邊形的面積.

          1)由已知得:,,所以,又,解得,

          所以橢圓的標準方程為:;

          2)設點的坐標為,則直線的斜率

          時,直線的斜率,直線的方程是;

          時,直線的方程也符合的形式.

          ,得*),其判別式,

          、,則,,

          因為四邊形是平行四邊形,所以,即,

          所以,解得,

          此時,方程(*)為,得,則.

          此時的面積

          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】數(shù)列的前項和為,若存在正整數(shù),且,使得,同時成立,則稱數(shù)列數(shù)列”.

          1)若首項為,公差為的等差數(shù)列數(shù)列,求的值;

          2)已知數(shù)列為等比數(shù)列,公比為.

          ①若數(shù)列數(shù)列,,求的值;

          ②若數(shù)列數(shù)列,,求證:為奇數(shù),為偶數(shù).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在棱長為2的正方體中,點M是對角線上的點(點MA不重合),則下列結論正確的個數(shù)為(

          ①存在點M,使得平面平面;

          ②存在點M,使得平面;

          ③若的面積為S,則;

          ④若、分別是在平面與平面的正投影的面積,則存在點M,使得.

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知命題:函數(shù)上單調遞增;命題:函數(shù)上單調遞減.

          (Ⅰ)若是真命題,求實數(shù)的取值范圍;

          (Ⅱ)若為真命題,為假命題,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,梯形中,,過分別作,,垂足分別,,已知,將梯形沿同側折起,得空間幾何體 ,如圖

          1,證明:平面;

          2,,線段上存在一點,滿足與平面所成角的正弦值為,求的長.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形是矩形,沿對角線折起,使得點在平面內的射影恰好落在邊上.

          (Ⅰ)求證:平面平面

          (Ⅱ)當時,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐CABNM中,四邊形ABNM的邊長均為2,△ABC為正三角形,MB,MBNCE,F分別為MNAC中點.

          (Ⅰ)證明:MBAC;

          (Ⅱ)求直線EF與平面MBC所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)k為常數(shù),).

          1)在下列條件中選擇一個________使數(shù)列是等比數(shù)列,說明理由;

          ①數(shù)列是首項為2,公比為2的等比數(shù)列;

          ②數(shù)列是首項為4,公差為2的等差數(shù)列;

          ③數(shù)列是首項為2,公差為2的等差數(shù)列的前n項和構成的數(shù)列.

          2)在(1)的條件下,當時,設,求數(shù)列的前n項和.

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          A.128.5米B.132.5米C.136.5米D.110.5米

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