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        1. 如圖,設(shè)A、B兩點在河的兩岸,一測量者在A的同側(cè),在所在的河岸邊選定一點C,測出AC的距離為50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以計算出A、B兩點的距離為        (    )

          A.50 m       B.50 m       
          C.25 m              D. m

          A

          解析試題分析:由正弦定理得,∴AB==,故A,B兩點的距離為50m,故選A
          考點:本題考查了解三角形的實際應(yīng)用.考查了學生對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用
          點評:有關(guān)斜三角形的實際問題,其解題的一般步驟是:(1)準確理解題意,分清已知與所求,尤其要理解應(yīng)用題中的有關(guān)名詞和術(shù)語;(2)畫出示意圖,并將已知條件在圖形中標出;(3)分析與所研究問題有關(guān)的一個或幾個三角形,通過合理運用正弦定理和余弦定理求解

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          中,已知,,,則的面積是(    ).

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若c=,b=,B=120,則a=

          A.B.2C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          中,若,則的面積為            (      )

          A.B.C.1D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          已知△ABC滿足, 則角C的大小為(  )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          在△ABC中,(a,b, c分別為角A、B、C的對邊),則△ABC的形狀為
          A.正三角形               B.直角三角形
          C.等腰三角形      D.等腰三角形或直角三角形

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          中,分別是三內(nèi)角的對邊,設(shè),則 (  )

          A. B. C. D.以上都不對

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          有一長為的斜坡,傾斜角為,在不改變坡高和坡頂?shù)那疤嵯拢ㄟ^加長坡面的方法將它的傾斜角改為,則坡地要延長 (     )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          在△ABC,若,則△ABC是

          A.直角三角形 B.等腰三角形
          C.等腰或直角三角形 D.鈍角三角形

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