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        1. 為研究“原函數(shù)與其反函數(shù)的圖象的交點(diǎn)是否在直線y=x上”這個(gè)課題,我們分三步研究:
          (1)首先選取如下函數(shù):y=2x+1,y=
          2x
          x+1
          ,y=-
          x+1
          ,分別求出以上函數(shù)與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);
          (2)觀察分析上述結(jié)果得到研究結(jié)論;(3)對(duì)得到的結(jié)論進(jìn)行證明.
          分析:(1)分別求出函數(shù)y=2x+1,y=
          2x
          x+1
          ,y=-
          x+1
          的反函數(shù),然后求出與對(duì)應(yīng)函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)即可;
          (2)根據(jù)交點(diǎn)坐標(biāo)觀察發(fā)現(xiàn)原函數(shù)圖象與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn)關(guān)于直線y=x對(duì)稱,但不一定在直線y=x上;
          (3)設(shè)點(diǎn)(a,b)是f(x)的圖象與其反函數(shù)圖象的任一交點(diǎn),由于原函數(shù)與反函數(shù)圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,則點(diǎn)(b,a)也是f(x)的圖象與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn),討論a、b的大小和函數(shù)的單調(diào)性可得結(jié)論.
          解答:解:(1)y=2x+1與其反函數(shù)y=
          x-1
          2
          的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-1);…(1分)y=
          2x
          x+1
          與其反函數(shù)y=
          x
          2-x
          的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),(1,1);…(3分)y=-
          x+1
          與其反函數(shù)y=x2-1(x≤0)的交點(diǎn)坐標(biāo)為( -1 , 0 ) , ( 0 , -1 ) , ( 
          1-
          5
          2
           , 
          1-
          5
          2
           )
          .…(6分)
          (2)原函數(shù)圖象與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn)關(guān)于直線y=x對(duì)稱,但不一定在直線y=x上. …(10分)
          (3)設(shè)點(diǎn)(a,b)是f(x)的圖象與其反函數(shù)圖象的任一交點(diǎn),由于原函數(shù)與反函數(shù)圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,
          則點(diǎn)(b,a)也是f(x)的圖象與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn),且有b=f(a),a=f(b).…(12分)
          ①若a=b,交點(diǎn)顯然在直線y=x上.…(13分)
          ②若a<b且f(x)是增函數(shù)時(shí),有f(b)<f(a),從而有b<a,與a<b矛盾;若b<a且f(x)是增函數(shù)
          時(shí),有f(a)<f(b),從而有a<b,與b<a矛盾.…(15分)
          ③若a<b且f(x)是減函數(shù)時(shí),有f(b)<f(a),從而有a<b成立,此時(shí)交點(diǎn)不在直線y=x上;
          同理,若b<a且f(x)是減函數(shù)時(shí),交點(diǎn)也不在直線y=x上.…(17分)
          綜上,若函數(shù)f(x)是增函數(shù),且f(x)的圖象與其反函數(shù)的圖象有交點(diǎn),則交點(diǎn)一定在直線y=x上;若
          函數(shù)f(x)是減函數(shù),且f(x)的圖象與其反函數(shù)的圖象有交點(diǎn),則交點(diǎn)不一定在直線y=x上. (18分)
          點(diǎn)評(píng):本小題主要考查反函數(shù),互為反函數(shù)圖象的交點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006•崇文區(qū)一模)為研究“原函數(shù)圖象與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn)是否在直線y=x上”這個(gè)課題,我們可以分三步進(jìn)行研究:
          (I)首先選取如下函數(shù):y=2x+1,y=
          2x
          x+1
          y=-
          x+1

          求出以上函數(shù)圖象與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo):y=2x+1與其反函數(shù)y=
          x-1
          2
          的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-1)y=
          2x
          x+1
          與其反函數(shù)y=
          x
          2-x
          的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),(1,1)y=-
          x+1
          與其反函數(shù)y=x2-1,(x≤0)的交點(diǎn)坐標(biāo)為(
          1-
          5
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          ,
          1-
          5
          2
          ),(-1,0),(0,-1)
          (II)觀察分析上述結(jié)果得到研究結(jié)論;
          (III)對(duì)得到的結(jié)論進(jìn)行證明.現(xiàn)在,請(qǐng)你完成(II)和(III).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海市進(jìn)才中學(xué)2008屆高三月考(三)暨期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試題 題型:044

          為研究“原函數(shù)與其反函數(shù)的圖象的交點(diǎn)是否在直線y=x上”這個(gè)課題,我們分三步研究:

          (1)首先選取如下函數(shù):y=2x+1,,,分別求出以上函數(shù)與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);

          (2)觀察分析上述結(jié)果得到研究結(jié)論;

          (3)對(duì)得到的結(jié)論進(jìn)行證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          為研究“原函數(shù)與其反函數(shù)的圖象的交點(diǎn)是否在直線y=x上”這個(gè)課題,我們分三步研究:
          (1)首先選取如下函數(shù):y=2x+1,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,分別求出以上函數(shù)與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);
          (2)觀察分析上述結(jié)果得到研究結(jié)論;(3)對(duì)得到的結(jié)論進(jìn)行證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          為研究“原函數(shù)與其反函數(shù)的圖象的交點(diǎn)是否在直線y=x上”這個(gè)課題,我們分三步研究:
          (1)首先選取如下函數(shù):y=2x+1,y=
          2x
          x+1
          y=-
          x+1
          ,分別求出以上函數(shù)與其反函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);
          (2)觀察分析上述結(jié)果得到研究結(jié)論;(3)對(duì)得到的結(jié)論進(jìn)行證明.

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