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        1. 【題目】已知函數(shù)是自然對數(shù)的底數(shù)).

          (Ⅰ)討論極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);

          (Ⅱ)若的一個(gè)極值點(diǎn),且,證明:.

          【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析

          【解析】

          I)求得函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),對分成四種情況進(jìn)行分類討論,根據(jù)的單調(diào)區(qū)間,判斷出極值點(diǎn)的個(gè)數(shù).

          II)首先結(jié)合(I)以及判斷出,且,由此求得的表達(dá)式,利用這個(gè)表達(dá)的導(dǎo)數(shù)求得最大值為,由此證得.

          (Ⅰ)的定義域?yàn)?/span>,,

          ①若,則,

          所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),

          所以上遞減,在遞增.

          所以唯一的極小值點(diǎn),無極大值,

          故此時(shí)有一個(gè)極值點(diǎn).

          ②若,令,

          ,,

          當(dāng)時(shí),,

          則當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;

          當(dāng)時(shí),.

          所以-2,分別為的極大值點(diǎn)和極小值點(diǎn),

          故此時(shí)2個(gè)極值點(diǎn).

          當(dāng)時(shí),,

          且不恒為0,

          此時(shí)上單調(diào)遞增,

          無極值點(diǎn)

          當(dāng)時(shí),,

          則當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),

          ;當(dāng)時(shí),.

          所以,-2分別為的極大值點(diǎn)和極小值點(diǎn),

          故此時(shí)2個(gè)極值點(diǎn).

          綜上,當(dāng)時(shí),無極值點(diǎn);

          當(dāng)時(shí),1個(gè)極值點(diǎn);

          當(dāng)時(shí),2個(gè)極值點(diǎn).

          (Ⅱ)證明:若的一個(gè)極值點(diǎn),

          由(Ⅰ)可知,

          ,所以,

          ,則

          所以.

          ,則

          所以,

          又因?yàn)?/span>,所以,令,得.

          當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,

          當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,

          所以唯一的極大值點(diǎn),也是最大值點(diǎn),

          ,

          ,即.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          記第個(gè)圖形(圖1為第1個(gè)圖形)中的所有線段長的和為,則(1______;(2)如果對恒成立,那么線段的長度的取值范圍是_______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).在極坐標(biāo)系(與平面直角坐標(biāo)系取相同的長度單位,且以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸非負(fù)半軸為極軸)中,直線的方程為

          (1)求曲線的普通方程及直線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)設(shè)是曲線上的任意一點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),

          1)當(dāng)時(shí),求處的切線方程;

          2)討論的單調(diào)性;

          3)若有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正方體有8個(gè)不同頂點(diǎn),現(xiàn)任意選擇其中4個(gè)不同頂點(diǎn),然后將它們兩兩相連,可組成平面圖形成空間幾何體.在組成的空間幾何體中,可以是下列空間幾何體中的________.(寫出所有正確結(jié)論的編號)

          ①每個(gè)面都是直角三角形的四面體;

          ②每個(gè)面都是等邊三角形的四面體;

          ③每個(gè)面都是全等的直角三角形的四面體;

          ④有三個(gè)面為等腰直角三角形,有一個(gè)面為等邊三角形的四面體.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于函數(shù)有下述四個(gè)結(jié)論:

          是偶函數(shù);的最大值為;

          個(gè)零點(diǎn);在區(qū)間單調(diào)遞增.

          其中所有正確結(jié)論的編號是(

          A.①②B.①③C.②④D.①④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,平面 平面, .

          (1)證明

          (2)設(shè)點(diǎn)在線段上,且,若的面積為,求四棱錐的體積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知定義在上的函數(shù)對任意的都滿足,當(dāng)時(shí),,若函數(shù),且至少有6個(gè)零點(diǎn),則取值范圍是

          A.B.

          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1),試斷是否是等差數(shù)列,并說明理由;

          (2)證明是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (3)(2)中的數(shù)列,是否存在等差數(shù)列,使得對一切都成立,若存在,求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案