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        1.  設(shè)是數(shù)列的前項和,若N,則____________.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本題滿分18分;第(1)小題4分,第(2)小題6分,第(3)小題8分)

          設(shè)數(shù)列是等差數(shù)列,且公差為,若數(shù)列中任意(不同)兩項之和仍是該數(shù)列中的一項,則稱該數(shù)列是“封閉數(shù)列”.

          (1)若,判斷該數(shù)列是否為“封閉數(shù)列”,并說明理由?

          (2)設(shè)是數(shù)列的前項和,若公差,試問:是否存在這樣的“封閉數(shù)列”,使;若存在,求的通項公式,若不存在,說明理由;

          (3)試問:數(shù)列為“封閉數(shù)列”的充要條件是什么?給出你的結(jié)論并加以證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本題滿分18分;第(1)小題5分,第(2)小題5分,第(3)小題8分)

          設(shè)數(shù)列是等差數(shù)列,且公差為,若數(shù)列中任意(不同)兩項之和仍是該數(shù)列中的一項,則稱該數(shù)列是“封閉數(shù)列”.

          (1)若,求證:該數(shù)列是“封閉數(shù)列”;

          (2)試判斷數(shù)列是否是“封閉數(shù)列”,為什么?

          (3)設(shè)是數(shù)列的前項和,若公差,試問:是否存在這樣的“封閉數(shù)列”,使;若存在,求的通項公式,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)卷(理) 題型:解答題

          (本題滿分18分;第(1)小題4分,第(2)小題6分,第(3)小題8分)

          設(shè)數(shù)列是等差數(shù)列,且公差為,若數(shù)列中任意(不同)兩項之和仍是該數(shù)列中的一項,則稱該數(shù)列是“封閉數(shù)列”.

          (1)若,判斷該數(shù)列是否為“封閉數(shù)列”,并說明理由?

          (2)設(shè)是數(shù)列的前項和,若公差,試問:是否存在這樣的“封閉數(shù)列”,使;若存在,求的通項公式,若不存在,說明理由;

          (3)試問:數(shù)列為“封閉數(shù)列”的充要條件是什么?給出你的結(jié)論并加以證明.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)卷(文) 題型:解答題

          (本題滿分18分;第(1)小題5分,第(2)小題5分,第(3)小題8分)

          設(shè)數(shù)列是等差數(shù)列,且公差為,若數(shù)列中任意(不同)兩項之和仍是該數(shù)列中的一項,則稱該數(shù)列是“封閉數(shù)列”.

          (1)若,求證:該數(shù)列是“封閉數(shù)列”;

          (2)試判斷數(shù)列是否是“封閉數(shù)列”,為什么?

          (3)設(shè)是數(shù)列的前項和,若公差,試問:是否存在這樣的“封閉數(shù)列”,使;若存在,求的通項公式,若不存在,說明理由.

           

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