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        1. 已知a為給定的正實(shí)數(shù),m為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=ax3-3(m+a)x2+12mx+1.
          (Ⅰ)若f(x)在(0,3)上無(wú)極值點(diǎn),求m的值;
          (Ⅱ)若存在x0∈(0,3),使得f(x0)是f(x)在[0,3]上的最值,求m的取值范圍.

          (Ⅰ)a;(Ⅱ)m≤或m≥

          解析試題分析:(Ⅰ) 求原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),則導(dǎo)函數(shù)恒大于等于0,即可得所求;(Ⅱ)由(Ⅰ)知導(dǎo)函數(shù)時(shí)等于0,則為函數(shù)的極值,要使有最值,再看導(dǎo)函數(shù)為0時(shí)的另外一個(gè)根的范圍,然后分情況討論:①時(shí),顯然為最值;②時(shí),先求(0,3)上的極值,然后再與端點(diǎn)函數(shù)值比較滿足題意求m;③時(shí),先求(0,3)上的極值,然后再與端點(diǎn)函數(shù)值比較滿足題意求m,綜合①②③可得m的取值范圍.
          試題解析:(Ⅰ)由題意得f′(x)=3ax2-6(m+a)x+12m=3(x-2)(ax-2m),
          由于f(x)在(0,3)上無(wú)極值點(diǎn),故=2,所以m=a.                         5分
          (Ⅱ)由于f′(x)=3(x-2)(ax-2m),故
          (i)當(dāng)≤0或≥3,即m≤0或m≥a時(shí),
          取x0=2即滿足題意.此時(shí)m≤0或m≥a.
          (ii)當(dāng)0<<2,即0<m<a時(shí),列表如下:

          x
          0
          (0,)

          (,2)
          2
          (2,3)
          3
          f′(x)
           

          0

          0

           
          f(x)
          1
          單調(diào)遞增
          極大值
          單調(diào)遞減
          極小值
          單調(diào)遞增
          9m+1
          故f(2)≤f(0)或f()≥f(3),
          即-4a+12m+1≤1或+1≥9m+1,
          即3m≤a或

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù),其中為常數(shù).
          (Ⅰ)若函數(shù)是區(qū)間上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (Ⅱ)若時(shí)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知
          (1)曲線y=f(x)在x=0處的切線恰與直線垂直,求的值;
          (2)若x∈[a,2a]求f(x)的最大值;
          (3)若f(x1)=f(x2)=0(x1<x2),求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)若在區(qū)間單調(diào)遞增,求的最小值;
          (2)若,對(duì),使成立,求的范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          某建筑公司要在一塊寬大的矩形地面(如圖所示)上進(jìn)行開(kāi)發(fā)建設(shè),陰影部分為一公共設(shè)施不能建設(shè)開(kāi)發(fā),且要求用欄柵隔開(kāi)(欄柵要求在直線上),公共設(shè)施邊界為曲線的一部分,欄柵與矩形區(qū)域的邊界交于點(diǎn)M、N,切曲線于點(diǎn)P,設(shè)

          (I)將(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積S表示成f的函數(shù)S(t);
          (II)若,S(t)取得最小值,求此時(shí)a的值及S(t)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知(n∈N*).
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)求證:當(dāng)x>0時(shí),
          (Ⅲ)令,數(shù)列的前項(xiàng)和為.利用(2)的結(jié)論證明:當(dāng)n∈N*且n≥2時(shí),.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)),其中
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極大值和極小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)(其中是實(shí)數(shù)).
          (Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)若,且有兩個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍.
          (其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (Ⅱ)若對(duì)一切恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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