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        1. 計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號與十進(jìn)制得對應(yīng)關(guān)系如下表:
          16進(jìn)制
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          A
          B
          C
          D
          E
          F
          10進(jìn)制
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          11
          12
          13
          14
          15
           
          例如用十六進(jìn)制表示有D+E=1B,則A×B=(    )
          A.6E        B.7C           C.5F           D.B0
          A

          試題分析:十六進(jìn)制A、B分別為10進(jìn)制的10、11,而,再把110化為十六進(jìn)制得6E.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)支出x(單位:百萬元)與銷售額y(單位:百萬元)之間有如下對應(yīng)數(shù)據(jù):
          x
          2
          4
          5
          6
          8
          y
          30
          40
          60
          50
          70
           
          (1)畫出散點(diǎn)圖;
          (2)求y關(guān)于x的線性回歸方程.
          可能用到公式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某工廠生產(chǎn)、兩種元件,其質(zhì)量按測試指標(biāo)劃分為:大于或等于為正品,小于為次品.現(xiàn)從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取這兩種元件各件進(jìn)行檢測,檢測結(jié)果記錄如下:






          B





          由于表格被污損,數(shù)據(jù)看不清,統(tǒng)計(jì)員只記得,且、兩種元件的檢測數(shù)據(jù)的平均值相等,方差也相等.
          (1)求表格中的值;
          (2)從被檢測的種元件中任取件,求件都為正品的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          兩個(gè)變量的回歸模型中,分別選擇了4個(gè)不同模型,它們的相關(guān)指數(shù)如下,其中擬合效果最好的模型是( 。
          A.模型1的相關(guān)指數(shù)為0.98B.模型2的相關(guān)指數(shù)為0.86
          C.模型3的相關(guān)指數(shù)為0.68D.模型4的相關(guān)指數(shù)為0.58

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為調(diào)查民營企業(yè)的經(jīng)營狀況,某統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)用分層抽樣的方法從A、B、C三個(gè)城市中,抽取若干個(gè)民營企業(yè)組成樣本進(jìn)行深入研究,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表:(單位:個(gè))
          城市
          民營企業(yè)數(shù)量
          抽取數(shù)量
          A

          4
          B
          28

          C
          84
          6
           
          (1)求、的值;
          (2)若從城市A與B抽取的民營企業(yè)中再隨機(jī)選2個(gè)進(jìn)行跟蹤式調(diào)研,求這2個(gè)都來自城市A的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下面是調(diào)查某地區(qū)男女中學(xué)生是否喜歡理科的等高條形圖,陰影部分表示喜歡理科的百分比,從下圖可以看出(  )
          A.性別與是否喜歡理科無關(guān)
          B.女生中喜歡理科的比為80%
          C.男生比女生喜歡理科的可能性大些
          D.男生中喜歡理科的比為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對一批產(chǎn)品的長度(單位: mm)進(jìn)行抽樣檢測, 下圖喂檢測結(jié)果的頻率分布直方圖. 根據(jù)標(biāo)準(zhǔn), 產(chǎn)品長度在區(qū)間[20,25)上的為一等品, 在區(qū)間[15,20)和區(qū)間[25,30)上的為二等品, 在區(qū)間[10,15)和[30,35)上的為三等品. 用頻率估計(jì)概率, 現(xiàn)從該批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取一件, 則其為二等品的概率為
          A.0.09B.0.20C.0.25D.0.45

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為了了解調(diào)研高一年級新學(xué)生的智力水平,某校按l 0%的比例對700名高一學(xué)生按性別分別進(jìn)行“智力評分”抽樣檢查,測得“智力評分”的頻數(shù)分布表如下表l,表2.
          表1:男生“智力評分”頻數(shù)分布表
          智力評分






          頻數(shù)
          2
          5
          14
          13
          4
          2
           
          表2:女生“智力評分”頻數(shù)分布表
          智力評分






          頻數(shù)
          1
          7
          12
          6
          3
          1
           
          (1)求高一的男生人數(shù)并完成下面男生的頻率分布直方圖;
          (2)估計(jì)該校學(xué)生“智力評分”在[1 65,1 80)之間的概率;
          (3)從樣本中“智力評分”在[180,190)的男生中任選2人,求至少有1人“智力評分”在[185,190)之間的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某校高三有四個(gè)班,某次數(shù)學(xué)測試后,學(xué)校隨機(jī)地在各班抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試成績統(tǒng)計(jì),各班被抽取的學(xué)生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了22人. 抽取出來的所有學(xué)生的測試成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果的頻率分布條形圖如圖所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為5人.
          (1)問各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人?
          (2)求平均成績;
          (3)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,求分?jǐn)?shù)不低于90分的概率.

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