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        1. 不等式 
          A.B.C.D.
          D

          試題分析:因為,所以,,故不等式,選D。
          點評:簡單題,絕對值不等式解法,通常以“去絕對值符號”為出發(fā)點。有“平方法”,“分類討論法”,“幾何意義法”,不等式性質(zhì)法等等。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)f(x)=|x+1|+|x-3|.
          (Ⅰ)解不等式f(x)≤3x+4;
          (Ⅱ)若不等式f(x)≥m的解集為R,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (Ⅰ)解不等式;
          (Ⅱ)若,試求的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)
          (Ⅰ)解不等式;
          (Ⅱ)若對任意實數(shù)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若存在實數(shù)使得成立,則實數(shù)的取值范圍為   .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)不等式的解集為.(I)求集合;(II)若,,試比較的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,O為數(shù)軸的原點,A,B,M為數(shù)軸上三點,C為線段OM上的動點,設(shè)x表示C與原點的距離,f(x) 表示C到A距離4倍與C到B距離的6倍的和.
          (1)求f(x)的解析式及其定義域;
          (2)要使f(x)的值不超過70,x 應(yīng)該在什么范圍內(nèi)取值?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)當(dāng)時,求不等式的解集;
          (2)若上恒成立,求的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若不等式和不等式的解集相同,則、的值為       

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