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        1. 函數(shù),

          ⑴求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;

          ⑵若關(guān)于的方程有三個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍

           

          【答案】

          【解析】略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)y=x+
          a
          x
          有如下性質(zhì):如果常數(shù)a>0,那么該函數(shù)在(0,
          a
          ]上是減函數(shù),在[
          a
          ,+∞)上是增函數(shù).
          (Ⅰ)如果函數(shù)y=x+
          2b
          x
          (x>0)的值域?yàn)閇6,+∞),求b的值;
          (Ⅱ)研究函數(shù)y=x2+
          c
          x2
          (常數(shù)c>0)在定義域內(nèi)的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;
          (Ⅲ)對(duì)函數(shù)y=x+
          a
          x
          和y=x2+
          a
          x2
          (常數(shù)a>0)作出推廣,使它們都是你所推廣的函數(shù)的特例.研究推廣后的函數(shù)的單調(diào)性(只須寫(xiě)出結(jié)論,不必證明),并求函數(shù)F(x)=(x2+
          1
          x
          n+(
          1
          x2
          +x
          n(n是正整數(shù))在區(qū)間[
          1
          2
          ,2]上的最大值和最小值(可利用你的研究結(jié)論).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x均有f(x)=kf(x+2),其中常數(shù)k<0,且f(x)在區(qū)間[0,2]的表達(dá)式為f(x)=x(x-2).
          (1)求f(-1),f(2.5)的值(用k表示);
          (2)寫(xiě)出f(x)在區(qū)間[-3,2]上的表達(dá)式,并討論f(x)在[-3,2]上的單調(diào)性(不要求證明);
          (3)求出f(x)在區(qū)間[-3,2]上的最小值與最大值,并求出相應(yīng)的自變量的取值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:函數(shù)f(x)=x-
          1x
          ,
          (1)求:函數(shù)f(x)的定義域;判斷函數(shù)f(x)的奇偶性并說(shuō)明理由;
          (2)判斷函數(shù)f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并用定義加以證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (本小題滿分13分)

          設(shè)函數(shù)

             (Ⅰ)求函數(shù)的單增區(qū)間和極值;

             (Ⅱ)若對(duì)任意恒成立,求a的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林十八中高三第三次月考理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (10分)已知函數(shù).

          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;

          (Ⅱ)求使函數(shù)的集合.

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案