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        1. 8、若把函數(shù)y=f(x)的圖象作平移,可以使圖象上的點(diǎn)P(1,0)變換成點(diǎn)Q(2,2),則函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)此變換后所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為
          y=f(x-1)+2
          分析:先根據(jù)點(diǎn)P到點(diǎn)Q的變化,判斷出圖象和移動(dòng)方向和移動(dòng)距離,然后再進(jìn)行求解.
          解答:解:∵將點(diǎn)P(1,0)變成點(diǎn)Q(2,2),即將圖象向右平移一個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位,∴用x-1代x,y-2代y得
          y=f(x-1)+2.
          故答案為:y=f(x-1)+2
          點(diǎn)評(píng):沿x軸左右平移時(shí),左+右-,沿y軸上下平移時(shí),上-下+.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若把函數(shù)y=f(x)的圖象沿x軸向左平移
          π
          4
          個(gè)單位,沿y軸向下平移1個(gè)單位,然后再把圖象上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)保持不變),得到函數(shù)y=sinx的圖象,則y=f(x)的解析式為( 。
          A、y=sin(2x-
          π
          4
          )+1
          B、y=sin(2x-
          π
          2
          )+1
          C、y=sin(
          1
          2
          x+
          π
          4
          )-1
          D、y=sin(
          1
          2
          x+
          π
          2
          )-1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009•濰坊二模)已知函數(shù)f(x)=-2sinx•cosx+2cos2x+1.
          (1)設(shè)方程f(x)-1=0在(0,π)內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn)x1,x2,求x1+x2的值;
          (2)若把函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移m(m>0)個(gè)單位使所得函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)(0,2)對(duì)稱,求m的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•遼寧二模)已知函數(shù)f(x)=-2sinxcosx+2cos2x+1
          (1)設(shè)方程f(x)-1=0在(0,π)內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn)x1,x2,求x1+x2的值;
          (2)若把函數(shù)y=f(x)的圖象向左移動(dòng)m(m>0)個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,使所得函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,求m的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若把函數(shù)y=f(x)的圖象沿x軸向左平移
          π
          4
          個(gè)單位,然后再把圖象上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)保持不變),得到函數(shù)y=sinx的圖象,則y=f(x)的解析式為(  )
          A、y=sin(2x-
          π
          4
          )
          B、y=sin(2x-
          π
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          )
          C、y=sin(
          1
          2
          x+
          π
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          )
          D、y=sin(
          1
          2
          x+
          π
          2
          )

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