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        1. 2010年上海世博會(huì)大力倡導(dǎo)綠色出行,并提出在世博園區(qū)參觀時(shí)可以通過(guò)植樹(shù)的方式來(lái)抵消因出行產(chǎn)生的碳排放量.某游客非常支持這一方案,計(jì)劃在游園期間種植某種樹(shù),已知這種樹(shù)的成活率為p(0<p<1),設(shè)ξ表示他所種植的樹(shù)成活與否,即ξ=
          1,當(dāng)樹(shù)成活時(shí)
          0,當(dāng)樹(shù)不成活時(shí)
          ,ξ的方差為V(ξ).則V(ξ)達(dá)到最大值時(shí)p的值為
           
          分析:由題意知變量符合兩點(diǎn)分布,根據(jù)兩點(diǎn)分布的方差公式寫(xiě)出方差為V(ξ)的關(guān)于p的代數(shù)式,發(fā)現(xiàn)代數(shù)式是由兩部分的積組成,而它們的和是定值,根據(jù)基本不等式等號(hào)成立的條件,得到p的值.
          解答:解:∵由題意知變量ξ服從兩點(diǎn)分布,
          ∴根據(jù)兩點(diǎn)分布的方差公式得到V(ξ)=p(1-p)≤(
          p+(1-p)
          2
          )
          2
          =
          1
          4
          ,
          當(dāng)且僅當(dāng)p=1-p時(shí)“=”成立,
          ∴2p=1
          p=
          1
          2

          故答案為:
          1
          2
          點(diǎn)評(píng):本題利用比較新的一種情景,考查兩點(diǎn)分布的知識(shí),考查基本不等式的等號(hào)成立的條件,是一個(gè)綜合題,運(yùn)算量不大,但考查的內(nèi)容結(jié)合的很完美,是一個(gè)好題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某社區(qū)舉辦2010年上海世博會(huì)知識(shí)宣傳活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世博會(huì)會(huì)徽”或“海寶”(世博會(huì)吉祥物)圖案,參加者每次從盒中抽取卡片兩張,若抽到的兩張都是“海寶”卡即可獲獎(jiǎng).
          (1)活動(dòng)開(kāi)始后,一位參加者問(wèn):“盒中有幾張‘海寶’卡?”,主持人笑說(shuō):“我只知道從盒中任抽兩張都不是‘海寶’卡的概率是
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          ”,求抽獎(jiǎng)都獲獎(jiǎng)的概率;
          (2)在(1)的條件下,現(xiàn)在甲、乙、丙、丁四人依次抽獎(jiǎng),抽后放回,另一個(gè)人再抽,求至多有一人獲獎(jiǎng)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為迎接2010年上海世博會(huì),要設(shè)計(jì)如圖的一張矩形廣告,該廣告含有大小相等的左中右三個(gè)矩形欄目,這三欄的面積之和為60000cm2,四周空白的寬度為10cm,欄與欄之間的中縫空白的寬度為5cm,怎樣確定廣告矩形欄目高與寬的尺寸(單位:cm),能使整個(gè)矩形廣告面積最。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某社區(qū)為了選拔若干名2010年上海世博會(huì)的義務(wù)宣傳員,從社區(qū)300名志愿者中隨機(jī)抽取了50名進(jìn)行世博會(huì)有關(guān)知識(shí)的測(cè)試,成績(jī)(均為整數(shù))按分?jǐn)?shù)段分成六組:第一組[40,50),第二組[50,60),…,第六組[90,100],第一、二、三組的人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.規(guī)定成績(jī)不低于66分的志愿者入選為義務(wù)宣傳員.
          (1)求第二組、第三組的頻率并補(bǔ)充完整頻率分布直方圖;
          (2)由所抽取志愿者的成績(jī)分布,估計(jì)該社區(qū)有多少志愿者可以入選為義務(wù)宣傳員.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009•閔行區(qū)一模)2010年上海世博會(huì)要從小張、小趙、小李、小羅、小王五名志愿者中選派四人分別從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項(xiàng)不同工作,則小張不從事翻譯工作且小趙不從事司機(jī)工作的概率是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某單位舉辦2010年上海世博會(huì)知識(shí)宣傳活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng).盒中裝有9張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世博會(huì)會(huì)徽”或“海寶”(世博會(huì)吉祥物)圖案;抽獎(jiǎng)規(guī)則是:參加者從盒中抽取卡片兩張,若抽到兩張都是“海寶”卡即可獲獎(jiǎng),否則,均為不獲獎(jiǎng).卡片用后放回盒子,下一位參加者繼續(xù)重復(fù)進(jìn)行.
          (1)活動(dòng)開(kāi)始后,一位參加者問(wèn):盒中有幾張“海寶”卡?主持人答:我只知道,從盒中抽取兩張都是“世博會(huì)會(huì)徽“卡的概率是
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          ,求抽獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)的概率;
          (2)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四人依次抽獎(jiǎng),用ξ表示獲獎(jiǎng)的人數(shù),求P(ξ=3).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案