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        1. 已知.
          (1)為何值時(shí),函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
          (2)如果函數(shù)有兩個(gè)一正一負(fù)的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍 
          解:(1),解得.
          (2). 解得
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題12分)
          已知二次函數(shù)過坐標(biāo)原點(diǎn),且對(duì)任意實(shí)數(shù)都有,
          (Ⅰ)求二次函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)在區(qū)間上,二次函數(shù)的圖像恒在函數(shù)一次的上方,
          求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)是某港口水的深度y(米)關(guān)于時(shí)間t(時(shí))的函數(shù),其中,下表是該港口某一天從0時(shí)至24時(shí)記錄的時(shí)間t與水深y的關(guān)系
          t
          0
          3
          6
          9
          12
          15
          18
          21
          24
          y
          12
          15.1
          12.1
          9.1
          11.9
          14.9
          11.9
          8.9
          12.1
           
          經(jīng)長(zhǎng)期觀察,函數(shù)的圖象可以近似地看成函數(shù)的圖象,下面的函數(shù)中,最能近似表示表中數(shù)據(jù)間對(duì)應(yīng)關(guān)系的函數(shù)是      (   )
          A.     B.
          C.     D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx,f(x+1)為偶函數(shù),函數(shù)f(x)的圖象與直線y=x相切.
          (I)求f(x)的解析式;
          (II)已知k的取值范圍為[,+∞),則是否存在區(qū)間[m,n](m<n),使得f(x)在區(qū)間[m,n]上的值域恰好為[km,kn]?若存在,請(qǐng)求出區(qū)間[m,n];若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          上是增函數(shù),則的取值范圍是  (   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)二次函數(shù)f(x)滿足且f(0)=1.
          (1)求f(x)的解析式;
          (2)在區(qū)間上,y= f(x)的圖象恒在y=2x+m的圖象上方,試確定實(shí)數(shù)m的范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知是偶函數(shù),定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823193623361504.png" style="vertical-align:middle;" />,則  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知f(x)=32x-(k+1)3x+2,當(dāng)x∈R時(shí),f(x)恒為正值,則k的取值范圍是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知。 若的解集為,則b+c的值=      

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          同步練習(xí)冊(cè)答案