【題目】疫情期間,一同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)平臺聽網(wǎng)課,在家堅持學(xué)習(xí).某天上午安排了四節(jié)網(wǎng)課,分別是數(shù)學(xué),語文,政治,地理,下午安排了三節(jié),分別是英語,歷史,體育.現(xiàn)在,他準(zhǔn)備在上午下午的課程中各任選一節(jié)進(jìn)行打卡,則選中的兩節(jié)課中至少有一節(jié)文綜學(xué)科(政治、歷史、地理)課程的概率為( )
A.B.
C.
D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線的焦點為
,準(zhǔn)線為
,
為拋物線
過焦點
的弦,已知以
為直徑的圓與
相切于點
.
(1)求的值及圓的方程;
(2)設(shè)為
上任意一點,過點
作
的切線,切點為
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x-m|-|2x+2m|(m>0).
(Ⅰ)當(dāng)m=1時,求不等式f(x)≥1的解集;
(Ⅱ)若x∈R,t∈R,使得f(x)+|t-1|<|t+1|,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為滿足人們的閱讀需求,圖書館設(shè)立了無人值守的自助閱讀區(qū),提倡人們在閱讀后將圖書分類放回相應(yīng)區(qū)域.現(xiàn)隨機抽取了某閱讀區(qū)500本圖書的分類歸還情況,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下(單位:本).
文學(xué)類專欄 | 科普類專欄 | 其他類專欄 | |
文學(xué)類圖書 | 100 | 40 | 10 |
科普類圖書 | 30 | 200 | 30 |
其他圖書 | 20 | 10 | 60 |
(1)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)估計文學(xué)類圖書分類正確的概率;
(2)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)估計圖書分類錯誤的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(
,
).
(1)當(dāng)時,
在
上是單調(diào)遞增函數(shù),求
的取值范圍;
(2)當(dāng)時,討論函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)對于任意給定的正實數(shù),證明:存在實數(shù)
,使得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,函數(shù)
(
是自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)若,證明:曲線
沒有經(jīng)過點
的切線;
(Ⅱ)若函數(shù)在其定義域上不單調(diào),求
的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,取相同長度單位建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)求曲線和直線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)直線與
軸交點為
,經(jīng)過點
的直線與曲線
交于
,
兩點,證明:
為定值.
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