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          把十進(jìn)制數(shù)15化為二進(jìn)制數(shù)為（   ）
          A．1011 B．1001 (2） C．1111（2） D．1111 
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀如圖所示的算法框圖，輸出的結(jié)果S的值為
           
          A． B． C．0 D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是一個(gè)算法的偽代碼，輸出結(jié)果是     ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          按照如圖程序運(yùn)行，則輸出K的值是           ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          有如下程序框圖（如右圖所示），則該程序框圖表示的算法的功能是          
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          把十進(jìn)制數(shù)15化為二進(jìn)制數(shù)為（ ）
          A．1011 B．1001 (2） C．1111（2） D．1111 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列給出的賦值語句中正確的是（     ）
          A．3=A B． M=-M C． B=A=2 D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          當(dāng)時(shí)，下面的程序段輸出的結(jié)果是（ ）
             
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          某算法的偽代碼如圖所示，若輸出y的值為3，則輸入x的值為________．
          

			
          

			
          
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