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          已知圓與圓相交于A、B兩點.
          (1)求過A、B兩點的直線方程.
          (2)求過A、B兩點且圓心在直線上的圓的方程.

          (1);(2)

          解析試題分析:(1)兩個圓的方程相減,得直線,因為圓和圓的公共點為,所以點的坐標滿足方程,而兩點只能確定一條直線,所以過兩點的直線方程為,如果已知兩個圓相切,那么相減得到的是公切線方程;(2)利用過兩圓交點的直線系方程可設為,整理為圓的一般方程,進而求出圓心,再把圓心坐標代入直線中,求,或者該題可以先求兩點的坐標,在利用到圓心的距離相等列方程,求試題解析:(I)聯(lián)立,兩式相減并整理得:
          ∴過A、B兩點的直線方程為                                    5分
          (II)依題意:設所求圓的方程為        6分
          其圓心坐標為   ,因為圓心在直線上,所以,解得
          ∴所求圓的方程為:                                12分
          考點:1、直線的方程;2、圓的方程.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知圓,
          (Ⅰ)若過定點()的直線與圓相切,求直線的方程;
          (Ⅱ)若過定點()且傾斜角為的直線與圓相交于兩點,求線段的中點的坐標;
          (Ⅲ) 問是否存在斜率為的直線,使被圓截得的弦為,且以為直徑的圓經過原點?若存在,請寫出求直線的方程;若不存在,請說明理由。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知圓.(14分)
          (1)此方程表示圓,求m的取值范圍;
          (2)若(1)中的圓與直線x+2y-4=0相交于M、N兩點,且(O為坐標原點),求m的值;
          (3)在(2)的條件下,求以為直徑的圓的方程.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          有一圓與直線l:4x-3y+6=0相切于點A(3,6),且經過點B(5,2),求此圓的方程.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中,點,直線。設圓的半徑為,圓心在上。

          (1)若圓心也在直線上,過點作圓的切線,求切線的方程;
          (2)若圓上存在點,使,求圓心的橫坐標的取值范圍。.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知定點,,直線(為常數).
          (1)若點、到直線的距離相等,求實數的值;
          (2)對于上任意一點,恒為銳角,求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知以點C (t∈R,t≠0)為圓心的圓與x軸交于點O、A,與y軸交于點O、B,其中O為原點.
          (1)求證:△AOB的面積為定值;
          (2)設直線2x+y-4=0與圓C交于點M、N,若OM=ON,求圓C的方程.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知圓,直線經過點,
          (Ⅰ)求以線段CD為直徑的圓E的方程;
          (Ⅱ)若直線與圓C相交于兩點,且為等腰直角三角形,求直線的方程.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知圓,若直線的方程為,判斷直線與圓的位置關系;(2)若直線過定點,且與圓相切,求的方程.

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          同步練習冊答案