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        1. 如圖,不是正四面體的表面展開圖的是
          [     ]
          A.①⑥        
          B.②⑤
          C.③④
          D.④⑤
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江西省浮梁一中2007屆高三數(shù)學(xué)重組卷一(人教版) 題型:013

          如圖,都不是正四面體的表面展開圖的是

          [  ]

          A.①⑥

          B.④⑤

          C.②③

          D.④⑥

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (04年上海卷)(16分)

          如圖,P-ABC是底面邊長為1的正三棱錐,D、E、F分別為棱長PA、PB、PC上的點(diǎn), 截面DEF∥底面ABC, 且棱臺DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長和相等.(棱長和是指多面體中所有棱的長度之和)

          (1)     證明:P-ABC為正四面體;

          (2)     若PD=PA, 求二面角D-BC-A的大;(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

          (3)     設(shè)棱臺DEF-ABC的體積為V, 是否存在體積為V且各棱長均相等的直

          平行六面體,使得它與棱臺DEF-ABC有相同的棱長和? 若存在,請具體構(gòu)造

          出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (本小題滿分14分)

          如圖,P-ABC是底面邊長為1的正三棱錐,D、E、F分別為棱長PA、PB、PC上的點(diǎn), 截面DEF∥底面ABC, 且棱臺DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長和相等.(棱長和是指多面體中所有棱的長度之和)

          (1)求證:P-ABC為正四面體;

          (2)棱PA上是否存在一點(diǎn)M,使得BM與面ABC所成的角為45°?若存在,求出點(diǎn)M的位置;若不存在,請說明理由。

          (3)設(shè)棱臺DEF-ABC的體積為V=, 是否存在體積為V且各棱長均相等的平行六面體,使得它與棱臺DEF-ABC有相同的棱長和,并且該平行六面體的一條側(cè)棱與底面兩條棱所成的角均為60°? 若存在,請具體構(gòu)造出這樣的一個(gè)平行六面體,并給出證明;若不存在,請說明理由.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,P-ABC是底面邊長為1的正三棱錐,D、E、F分別為棱長PA、PB、PC上的點(diǎn), 截面DEF∥底面ABC, 且棱臺DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長和相等.(棱長和是指多面體中所有棱的長度之和)

          (1)證明:P-ABC為正四面體;

          (2)若PD=PA, 求二面角D-BC-A的大。唬ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

          (3)設(shè)棱臺DEF-ABC的體積為V, 是否存在體積為V且各棱長均相等的直平行六面體,

          使得它與棱臺DEF-ABC有相同的棱長和? 若存在,請具體構(gòu)造出這樣的一個(gè)直平行六面體,并給出證明;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案