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        1. 【題目】將4個顏色互不相同的球全部放入編號為1和2的兩個盒子里,使得放入每個盒子里的球的個數(shù)不小于該盒子的編號,則不同的放球方法有(
          A.10種
          B.20種
          C.36種
          D.52種

          【答案】A
          【解析】解:根據(jù)題意,每個盒子里的球的個數(shù)不小于該盒子的編號,

          分析可得,可得1號盒子至少放一個,最多放2個小球,分情況討論:①1號盒子中放1個球,其余3個放入2號盒子,有C41=4種方法;②1號盒子中放2個球,其余2個放入2號盒子,有C42=6種方法;

          則不同的放球方法有10種,

          故選A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),

          (1)求函數(shù)的單調(diào)遞區(qū)間;

          (2)若關(guān)于的方程在區(qū)間有兩個不等的根,求實數(shù)的取值范圍

          (3)若存在,當(dāng)時,恒有,求實數(shù)的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對某兩名高三學(xué)生在連續(xù)9次數(shù)學(xué)測試中的成績(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計得到如下折線圖。下面關(guān)于這兩位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績的分析中,正確的共有( )個。

          甲同學(xué)的成績折線圖具有較好的對稱性,與正態(tài)曲線相近,故而平均成績?yōu)?30分;

          根據(jù)甲同學(xué)成績折線圖提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,估計該同學(xué)平均成績在區(qū)間內(nèi);

          乙同學(xué)的數(shù)學(xué)成績與考試次號具有比較明顯的線性相關(guān)性,且為正相關(guān);

          乙同學(xué)在這連續(xù)九次測驗中的最高分與最低分的差超過40分

          A.1 B.2

          C.3 D.4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)fx滿足fx+1fx=2x且f0=1.

          1求fx的解析式;

          2當(dāng)x[1,1]時,不等式:fx>2x+m恒成立,求實數(shù)m的范圍.

          3設(shè)gt=f2t+a,t[1,1],求gt的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-1:幾何證明選講

          已知中,,外接圓劣弧AC上的點不與點重合,延長。

          1求證: 的延長線平分;

          2,邊上的高為,求外接圓的面積。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合M{2,3,5},且M中至少有一個奇數(shù),則這樣的集合共有個.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從4名男同學(xué)和3名女同學(xué)組成的團(tuán)隊中選出3人,男女都有的情況有種.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知全集U=R,集合M={x|x2﹣4≤0},則UM=(
          A.{x|﹣2<x<2}
          B.{x|﹣2≤x≤2}
          C.{x|x<﹣2或x>2}
          D.{x|x≤﹣2或x≥2}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】條件“0<x<5”是條件“|x﹣2|<3”的( )
          A.充分但非必要條件
          B.必要但非充分條件
          C.充要條件
          D.既非充分又非必要條件

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          同步練習(xí)冊答案