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        1. 【題目】如圖,在四棱錐中,,,且,

          (1)證明:平面;

          (2)在線段上,是否存在一點,使得二面角的大小為?如果存在,求的值;如果不存在,請說明理由.

          【答案】(1)見證明 (2)見解析

          【解析】

          (1)推導(dǎo)出ABACAPAC,ABPC,從而AB⊥平面PAC,進而PAAB,由此能證明PA⊥平面ABCD

          (2)以A為原點,ABx軸,ACy軸,APz軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出在線段PD上,存在一點M,使得二面角MACD的大小為60°,4﹣2

          (1)∵在底面中,

          ,

          又∵,,平面平面

          平面 又∵平面

          ,

          又∵平面,平面

          平面

          (2)方法一:在線段上取點,使

          又由(1)得平面平面

          又∵平面

          又∵,平面,平面

          平面 又∵平面

          又∵是二面角的一個平面角

          設(shè)

          這樣,二面角的大小為

          ∴滿足要求的點存在,且

          方法二:取的中點,則、三條直線兩兩垂直

          ∴可以分別以直線、、、、軸建立空間直角坐標(biāo)系

          且由(1)知是平面的一個法向量

          設(shè),

          設(shè)是平面的一個法向量

          ,則,它背向二面角

          又∵平面的法向量,它指向二面角

          這樣,二面角的大小為

          ∴滿足要求的點存在,且

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】設(shè)橢圓的左焦點為,離心率為,為圓的圓心.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)已知過橢圓右焦點的直線交橢圓于兩點,過且與垂直的直線與圓交于兩點,求四邊形面積的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知方程恰有四個不同的實數(shù)根當(dāng)函數(shù)時,實數(shù)的取值范圍是

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知偶函數(shù)滿足,現(xiàn)給出下列命題:①函數(shù)是以2為周期的周期函數(shù);②函數(shù)是以4為周期的周期函數(shù);③函數(shù)為奇函數(shù);④函數(shù)為偶函數(shù),則其中真命題的個數(shù)是( )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】《數(shù)書九章》中對已知三角形三邊長求三角形的面積的求法填補了我國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的一個空白,與著名的海倫公式完全等價,由此可以看出我國古代已具有很高的數(shù)學(xué)水平,其求法是:“以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上,以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實.一為從隅,開平方得積.”若把以上這段文字寫成公式,即.已知滿足 .且,則用以上給出的公式可求得的面積為____

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,,,,且PC=BC=2AD=2CD=2,.

          (1)平面;

          (2)已知點在線段上,且,求點到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線的焦點為,為拋物線上一點,為坐標(biāo)原點.的外接圓與拋物線的準(zhǔn)線相切,外接圓的周長為.

          (1)求拋物線的方程;

          (2)已知不與軸垂直的動直線與拋物線有且只有一個公共點,且分別交拋物線的準(zhǔn)線和直線兩點,試求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為迎接年冬奧會,北京市組織中學(xué)生開展冰雪運動的培訓(xùn)活動,并在培訓(xùn)結(jié)束后對學(xué)生進行了考核. 記表示學(xué)生的考核成績,并規(guī)定為考核優(yōu)秀.為了了解本次培訓(xùn)活動的效果,在參加培訓(xùn)的學(xué)生中隨機抽取了名學(xué)生的考核成績,并作成如下莖葉圖:

          5

          0

          1

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          9

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          (Ⅰ)從參加培訓(xùn)的學(xué)生中隨機選取1人,請根據(jù)圖中數(shù)據(jù),估計這名學(xué)生考核成績?yōu)閮?yōu)秀的概率;

          (Ⅱ)從圖中考核成績滿足的學(xué)生中任取人,求至少有一人考核優(yōu)秀的概率;

          (Ⅲ)記表示學(xué)生的考核成績在區(qū)間內(nèi)的概率,根據(jù)以往培訓(xùn)數(shù)據(jù),規(guī)定當(dāng)時培訓(xùn)有效. 請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù),判斷此次中學(xué)生冰雪培訓(xùn)活動是否有效,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某地有三家工廠,分別位于矩形ABCD的頂點AB,及CD的中點P處,已知km,,為了處理三家工廠的污水,現(xiàn)要在矩形ABCD的區(qū)域上(含邊界),且A,B與等距離的一點O處建造一個污水處理廠,并鋪設(shè)排污管道AO,BOOP,設(shè)排污管道的總長為ykm

          I)按下列要求寫出函數(shù)關(guān)系式:

          設(shè),將表示成的函數(shù)關(guān)系式;

          設(shè),將表示成的函數(shù)關(guān)系式.

          )請你選用(I)中的一個函數(shù)關(guān)系式,確定污水處理廠的位置,使三條排水管道總長度最短.

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          同步練習(xí)冊答案