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        1. 【題目】已知函數(shù),函數(shù)

          ⑴當時,求函數(shù)的表達式;

          ⑵若,函數(shù)上的最小值是2 ,求的值;

          ⑶在⑵的條件下,求直線與函數(shù)的圖象所圍成圖形的面積.

          【答案】(1) (2) = - 2ln2 +ln3

          【解析】

          導數(shù)部分的高考題型主要表現(xiàn)在:利用導數(shù)研究函數(shù)的性質,高考對這一知識點考查的要求是:理解極大值、極小值、最大值、最小值的概念,并會用導數(shù)求函數(shù)的單調區(qū)間、極大值、極小值及閉區(qū)間上的最大值和最小值。⑴∵,∴當時,; 當x<0時,∴當x>0時,; ………………2

          時,

          ∴當時,函數(shù)………………………………………….4

          ⑵∵由⑴知當時,,…………………………………………………..5

          ∴當時, 當且僅當時取等號………………………7

          ∴函數(shù)上的最小值是,∴依題意得…….8

          ⑶由解得…………………………….10

          ∴直線與函數(shù)的圖象所圍成圖形的面積= - 2ln2 +ln3

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ln (x+1)-x,a∈R.

          (1)當a>0時,求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;

          (2)若存在x>0,使f(x)+x+1<- (a∈Z)成立,求a的最小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設橢圓,直線經過點,直線經過點,直線直線,且直線分別與橢圓相交于兩點和兩點.

          ()分別為橢圓的左、右焦點,且直線軸,求四邊形的面積;

          ()若直線的斜率存在且不為0,四邊形為平行四邊形,求證:;

          ()()的條件下,判斷四邊形能否為矩形,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直三棱柱中,,中點.

          (1)求證:平面

          (2)求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】關于函數(shù),有以下三個結論:

          ①函數(shù)恒有兩個零點,且兩個零點之積為;

          ②函數(shù)的極值點不可能是

          ③函數(shù)必有最小值.

          其中正確結論的個數(shù)有(

          A.0B.1C.2D.3

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若函數(shù)在點處切線的斜率為4,求實數(shù)的值;

          (2)求函數(shù)的單調區(qū)間;

          (3)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1)若,試討論的單調性;

          2)若,實數(shù)為方程的兩不等實根,求證:.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設函數(shù).

          1)求函數(shù)的單調區(qū)間;

          2)若函數(shù)有兩個零點,求滿足條件的最小正整數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,三棱錐中,兩兩垂直,,,分別是的中點.

          1)證明:平面;

          2)求直線與平面所成角的正弦值.

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          同步練習冊答案