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          已知兩個(gè)單元分別存放了變量x和y的值，試交換這兩個(gè)變量，畫出流程圖．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：略
          解析：
          		



          解：為了達(dá)到交換的目的，需要一個(gè)單元存放中間變量p．其算法是：
          

          (1)先將x的值賦給變量p；
          

          (2)再將y的值賦給x；
          

          (3)最后將p的值賦給y．
          

          流程圖如答圖所示：
          



          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知兩個(gè)單元分別存放了變量x與y，試交換兩個(gè)變量的值，請(qǐng)用框圖來(lái)描述兩個(gè)變量交換的算法.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知兩個(gè)單元分別存放了變量x和y，下面描述交換這兩個(gè)變量的值的算法中正確的為(　　)
              
          A．第一步　把x的值給y；第二步　把y的值給x.
              
          B．第一步　把x的值給t；第二步　把t的值給y；第三步　把y的值給x.
              
          C．第一步　把x的值給t；第二步　把y的值給x；第三步　把t的值給y.
              
          D．第一步　把y的值給x；第二步　把x的值給t；第三步　把t的值給y.
              
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知兩個(gè)單元分別存放了兩個(gè)變量S和T的值.試交換這兩個(gè)變量的值.?
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知兩個(gè)單元分別存放了變量x和y，試交換兩個(gè)變量的值.請(qǐng)用Scilab語(yǔ)句來(lái)描述交換兩個(gè)變量的算法.
          

			
          

			
          
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