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        1. 已知圓C:與直線l:,且直線l被圓C截得的弦長(zhǎng)為
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),求過點(diǎn)(3,5)且與圓C相切的直線方程.
          (Ⅰ);(Ⅱ)

          試題分析:該題考察學(xué)生直線和圓的位置關(guān)系、點(diǎn)到直線的距離等基礎(chǔ)知識(shí),考察學(xué)生數(shù)形結(jié)合、邏輯思維,基本的運(yùn)算能力,(Ⅰ)直線被圓所截得的弦長(zhǎng)的計(jì)算一般放在直角三角形中利用勾股定理處理(圓心、弦的端點(diǎn)、弦的中點(diǎn)為頂點(diǎn)),先求圓心到直線l:的直線,然后根據(jù)勾股定理列方程可得;(Ⅱ)當(dāng)時(shí),∴,先設(shè)切線方程為:,進(jìn)而化為一般式方程,利用圓心到直線的距離等于半徑列方程,可求得
          試題解析:(Ⅰ)由已知可得圓C的圓心為,半徑為2,則圓心到直線的距離為,
          由勾股定理,解得
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),圓的方程為。設(shè)切線的方程為,由,解得,
          所以所求切線方程為.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知圓,直線
          (1)判斷直線與圓C的位置關(guān)系;
          (2)設(shè)與圓C交與不同兩點(diǎn)A、B,求弦AB的中點(diǎn)M的軌跡方程;
          (3)若定點(diǎn)P(1,1)分弦AB為,求此時(shí)直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知圓C的半徑為2,圓心在軸正半軸上,直線與圓C相切
          (1)求圓C的方程;
          (2)過點(diǎn)的直線與圓C交于不同的兩點(diǎn)且為時(shí),求:的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知圓C: 直線
          (1)證明:不論取何實(shí)數(shù),直線與圓C恒相交;
          (2)求直線被圓C所截得的弦長(zhǎng)的最小值及此時(shí)直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將直線x+y-1=0繞點(diǎn)(1,0)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)15°得到直線l,則直線l與圓(x+3)2+y2=4的位置關(guān)系是(  )
          A.相交B.相切C.相離D.相交或相切

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          過點(diǎn)的直線與圓截得的弦長(zhǎng)為,則該直線的方程為             .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在平面直角坐標(biāo)系中,圓的方程為,直線的方程為,則直線與圓的位置關(guān)系是(   )
          A.相離B.相交C.相切D.相切或相交

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          與直線相切于第三象限,則的值是(  ).
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          能夠使圓上恰有兩點(diǎn)到直線距離等于1的的一個(gè)值為 (     )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案